A Arte De Ensinar Através Da Ludicidade

CASCAVEL FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE CASCAVEL CURSO DE ARTES LICENCIATURA LEINY SILVA DE OLIVEIRA PAPEL DO TEATRO NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL CASCAVEL 2012 LEINY SILVA DE OLIVEIRA PAPEL DO TEATRO NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL Pesquisa apresentada ao curso de Artes Licenciatura da UNIVEL - União Educacional De Cascavel Faculdade De Ciências Sociais Aplicadas De Cascavel na disciplina Projeto de Pesquisa em Arte e Educação Professora: Ândrea Sulzbach…

que é o ponto norteador da educação e intermediador de atividades que venha a contribuir em seu planejamento e suas ações docentes. A criança tem fases de desenvolvimento que precisam ser estimuladas e que abrem um leque enorme para o aprendizado através do que elas mais tem prazer em realizar que são jogos, brincadeiras, danças, faz de conta e outras enumeras atividades lúdicas que podem ser trabalhas nas instituições de educação infantil. O lúdico pode contribuir de forma significativa…

Música como Metodologia de Ensino. Santo Antônio da Platina, PR, 2013. 69f. Orientadora: Especialista Rosiléia Braga da Luz Trabalho de Conclusão de Curso – FANORPI – Faculdade do Norte Pioneiro 1- Música 2 - Metodologia 3 - Criatividade 4 – Ludicidade FLÁVIA SCOMPARIN A MÚSICA COMO METODOLOGIA DE ENSINO Trabalho de Conclusão de Curso aprovado, apresentado à Faculdade do Norte Pioneiro – FANORPI, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em…

estudo de textos desconectos, sem coerência e, muitas vezes, fora do contexto real das crianças. Essas questões dão entendimento as contribuições lúdicas intensamente favorecedoras da aprendizagem, e trazerem formas de ensinar permeada do entendimento as várias conexões de ensinar prazerosamente e influenciar significativamente o desempenho cognitivo da criança e da construção do seu conhecimento, do qual a leitura e a escrita são integradores (VYGOTSKY, 1991). O lúdismo é uma peça…

4º Semestre Disciplina: Educação Lúdica ETAPA 1 PASSO 1: (FOLDER) (FOLHETO) PASSO 2 Selecionar conceitos e estudos teóricos referentes à: a) Conceito de ludicidade: Ludicidade é a forma de desenvolver a criatividade, os conhecimentos, raciocínio de uma criança através de jogos, música, dança, mímica. O intuito é educar, ensinar se divertindo e interagindo com os outros. O brincar é considerado uma importante fonte de desenvolvimento e aprendizado. Caracterizando-se por ser…

A LUDICIDADE COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA A APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA Aldeídes Gomes Pereira1 Orientadora: MSc. Edlauva Oliveira dos Santos2 RESUMO Este trabalho insere-se nas discussões acerca da ludicidade como elemento fundamental para a aprendizagem escolar das crianças, por tomar como pressuposto que a brincadeira e as atividades lúdicas são elementos inerentes ao universo infantil e que podem tornar o processo ensino-aprendizagem mais prazeroso. O objetivo geral do…

é constante, pois toda criança tem a necessidade da brincadeira como parte integrante de seu processo de vida, ou seja, é através do ato de brincar que a criança se prepara para a vida, compreendendo a cultura do meio em que vive , buscando sempre se integrar às condições que o mundo lhe oferece. Portanto é brincando que a criança aprende aquilo que ninguém pode lhe ensinar. Para definir a brincadeira infantil, ressaltamos a importância do brincar para o desenvolvimento integral do…

psicológico, social, cognitivo e até corporal da criança. A ludicidade tem como característica lidar com emoções e por isso traz a tona sentimentos de alegria, companheirismo e cooperação, mas também pode evocar sentimentos de medo, ansiedade ou frustração. Por isso, Rau (2011, p.28) afirma que a ludicidade é uma possibilidade pedagógica que, fortalecida pelos diferentes tipos de linguagem, com a música, a arte, a dramatização, a dança, o desenho, entre outros,…

apenas como atividades recreativas, pois possibilita melhoria no desenvolvimento das habilidades físicas e facilita o processo de aprendizagem. A parte disso, usando esse método adequadamente a escola percebera no decorrer dos anos a diferença que a ludicidade fará na educação, pois as brincadeiras são interdisciplinares, ou seja, pode ser usado em todas as matérias. Por ter o conhecimento da importância das atividades lúdicas, é que se sentiu a necessidade de uma pesquisa voltada para…

importância maior é a ludicidade que os brinquedos proporcionam. É um ambiente criado especialmente para a criança e que possui como objetivos principais o estímulo à criatividade, o desenvolvimento da imaginação, da comunicação e da expressão bem como, incentivar a brincadeira do faz-de-conta, a dramatização, a construção, a solução de problemas, a socialização e o desejo de inventar. A brinquedoteca coloca ao alcance da criança inúmeras atividades que possibilitam a ludicidade…