A Arte De Construir Competências Revista Nova Escola On Line

NOVAS TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO: CONSTRUÇÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM Ivany R. Pino Está cada vez mais presente na consciência do homem atual que os fantásticos avanços tecnológicos que vêm ocorrendo nas últimas décadas estão produzindo profundas transformações em quase todos os setores da vida social, econômica e política das sociedades, qualquer que seja seu estágio de desenvolvimento. Uma das características mais importantes das novas tecnologias da informática e da comunicação

vitórias. MACHADO, Ieda Maria Weiler. Internet no Cotidiano Escolar- Desafios à Inclusão Digital, 2012. 48p. Trabalho de Conclusão de Curso (Pós Graduação- Gestão e Organização de Escola) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Uruguaiana, 2012. RESUMO A presente pesquisa visa estudar sobre a inserção da informática na Educação, pois é uma das alternativas para uma…

SUPERVISIONADA - ATPS ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO DOURADOS/MS 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA POLO DE DOURADOS/MS Evailda Maria Bonini Silva RA: 205967 Rosimara Pereira Santos RA: 197774 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA - ATPS ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO ATPS- Atividade Prática Supervisionada entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte,…

A nova proposta de ensino do teatro A nova proposta de ensino do teatro I ngrid Dormien Koudela A atual legislação educacional brasileira reconhece a importância da arte na formação e desenvolvimento de crianças e jovens, incluindo-a como componente curricular obrigatório da educação básica. No Ensino Fundamental, a Arte passa a vigorar a partir da implantação dos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN (Brasil, 1998) enquanto área de conhecimento no currículo da escola brasileira,

Faculdade Taboão da Serra Pedagogia Arte, Criatividade e Recreação. Andréa de Almeida Salgado RA 1299882481 andreasalgado37@hotmail.com Beatriz Cruz Moraes RA 1299918714 beatrizmoraes@ig.com.br Jorgiana Rodrigues Bernardes RA 5312945412 jorgianaprof@hotmail.com Maria Socorro da Conceição RA 4574901528 corretorasocorro98@gmail.com Mônica Alessandra de Araújo RA 5703136556 monika.136@hotmail.com ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. Elizângela Siqueira

moderna e os estudos sobre a natureza. Para ele, a educação tem ritmo próprio que precisa ser observado; opera de dentro para fora, em seu processo formativo; não dá saltos, prossegue passo a passo3. Essas idéias mostradas na obra Didática Magna, a arte de ensinar tudo a todos, a forma defendida como pilares da instrução pública necessária a época, para a vitória da Reforma Protestante. Mais tarde, no século XVIII, Jean Jacques Rosseau (1712-1778), filósofo e escritor suiço,…

Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. b) b1: Ensino Superior: - É de competência da União, podendo ser oferecido por Estados e Municípios, desde que estes já tenham atendido os níveis pelos quais é responsável em sua totalidade. Cabe a União autorizar e fiscalizar as instituições privadas de ensino superior.…

RONDÔNIA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E NOVAS TECNOLOGIAS UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA MÓDULO: I DISCIPLINA: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO I PROFESSORAS AUTORAS: Drª. Maria do Socorro Beltrão Macieira Ms. Ana Maria Gouveia Aguilar Rondônia – 2007 3 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E NOVAS TECNOLOGIAS UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Oi…

JOGOS EM SALA DE AULA: FERRAMENTA QUE POTENCIALIZA A APRENDIZAGEM OU APENAS UMA PROPOSTA LÚDICA? CLASS GAMES: TOLL THAT POTENCIALISES THE LEARNING OR JUST ON PLAYFUL PURPOSE? ¹Silvia Kelly Torres da Cunha, ²Karine Nayara Faria do Valle, ³Everton Beghini Viriato Lopes Centro Universitário de Belo Horizonte (UNI-BH) ¹ silviaktc@yahoo.com.br ; ² karine-valle@hotmail.com; ³ evertonbeghini@uol.com.br Orientadora: Profa. Mestre Luciana Maria Tenuta de Freitas (UNI-BH) lutenuta@gmail.com RESUMO…

sistémico, isto é, está composto por elementos estreitamente inter-relacionados. O ensino superior é o nível mais elevado do sistema educativo, referindo-se normalmente a uma educação realizada em universidades, faculdades, institutos politécnicos, escolas superiores ou outras instituições que conferem graus académicos ou diplomas profissionais. 2.2. Perfil Histórico do Ensino Superior em Moçambique Segundo o Portal do Governo de Moçambique, diz que: “O Ensino Superior em Moçambique data…