A Arte De Comunicar Celso Antunes

esportivas e de lazer voltadas para a infância e a juventude. Já o Referencial Curricular Nacional afirma que: brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia da criança, desde muito cedo, pode se comunicar por meio de gestos, sons e mais tarde ter determinado papel na brincadeira faz com que ela desenvolva sua imaginação... A fantasia e a imaginação são elementos fundamentais para que a criança aprenda mais sobre a relação entre pessoas.…

base nos mesmos critérios usados pelo Ministério da Educação na avaliação do Ensino Médio: 1) Dominar a leitura, a escrita e as diversas linguagens utilizadas pelo homem. É a única forma de inserir uma pessoa na sociedade. Todos têm de saber se comunicar, usando palavras, números e imagens. 2) Fazer cálculos e resolver problemas. Significa fazer contas e tomar decisões. Socialmente, é preciso dar soluções positivas aos problemas e às crises. 3) Analisar, sintetizar e interpretar dados,…

Fernando Peixoto de Azevedo e Maria Tendlau. – São Paulo : Itaú Cultural, 2011. ISBN 978-85-7979-021-8 1. Artes cênicas. 2. Teatro. 3. Teatro de grupo. 4. Teatro contemporâneo. I. Araújo, Antônio. II. Azevedo, José Fernando Peixoto de. III. Tendlau, Maria. IV. Título. CDD 792 São Paulo, 2011 Próximo Ato e Rumos Teatro “Não há nada mais subversivo do que o encontro.” José Celso Martinez Corrêa O projeto Próximo Ato foi criado em 2003, como encontro…

desde o seu nascimento, e se estende no decorrer do seu desenvolvimento físico e mental. A importância do brincar na educação infantil é essencial e necessária, pois ajuda na construção da identidade, na formação de indivíduos e na capacidade de se comunicar com o outro, reproduzindo seu cotidiano e caracterizando o processo de aprendizagem. Estudos, observações e análises demonstram que, entre a prática e a teoria, existe uma lacuna, senão um abismo, de preconceitos, restrições e mitos.…

exercício do magistério superior (PIMENTA, 2002). BIBLIOGRAFIA: ANTUNES, Celso. Jogos para estimulação das múltiplas inteligências. Petrópolis: Vozes, 2000. BORDENAVE, Juan Díaz; PEREIRA, Adair Martins. Estratégias de Ensino-Aprendizagem. Petrópoliz: Vozes, 1989. CORDEIRO, Jaime. Didática. São Paulo: Contexto, 2007. CUNHA, Maria Isabel. O bom professor e sua prática. 16. ed. Campinas: Papirus, 2004. GASPARIN, João Luiz. Comênio ou da Arte Universal de Ensinar Tudo a Todos. Campinas, São…

em extinção que causou muita diversão entre toda a família, vizinhos e amigos de Joaquim. Literatura A palavra Literatura vem do latim "litteris" que significa "Letras". Literatura é a arte de compor escritos artísticos, em prosa ou em verso, de acordo com princípios teóricos e práticos, o exercício dessa arte ou da eloquência e poesia. A canoa virou é uma música bastante conhecida a diversas gerações e até hoje, deixa a criançada muito alegre, pois ajuda na interação social e no…

refere-se aos termos segunda língua e língua estrangeira. No caso do estudo de uma segunda língua ocorre quando ela é usada fora da sala de aula, ou seja, da comunidade em que vive o aluno (exemplo: Libras; a língua que o surdo utiliza para se comunicar na sua comunidade). Já língua estrangeira acontece quando a comunidade não usa a língua estudada na sala de aula (exemplo: o caso do aluno que estuda inglês no Brasil). 21 4 A IMPORTÂNCIA DA LINGUÍSTICA PARA O ENSINO DA…

Alfredo; GAUER, Gabriel; FURTADO, Nina Rosa (org). Psiquiatria para Estudantes de Medicina. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2003. p. 493. 8 KAPLAN, Harold I. Compêndio de Psiquiatria: Ciências do Comportamento e Psiquiatria Clínica. 7 ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 2003. p.635. 14 Pedofilia, de acordo com o DSM IV TR (2002, p.545), envolve um impulso ou excitação sexual recorrente e intenso de um adulto ou adolescente, por crianças de 13 (treze) anos de idade ou menos, persistindo…

literários. Já no ensino superior predominava o estudo da retórica e da filosofia. Só a aristocracia frequentava essa escola e apenas os escravos trabalhavam. Os sofistas, considerados os melhores professores, ensinavam aos jovens gregos a arte de falar, convencer, a dialética, a retórica, como ferramenta de poder, para lutarem pelos seus interesses. A oratória era essencial, no embate com os opositores. Sabendo que deveriam se preparar para se cuidarem e progredirem na sociedade.

história de maneira mais lúdica chamando atenção das crianças para os personagens que ganham “vida” através deles. Ainda fizemos uso de revistas e jornais para ampliar e estimular as crianças a realizarem apreciação artística de leitura desse tipo de arte. Na hora do parque, as crianças tinham atividades livres. Porém, estávamos sempre por perto, auxiliando e estimulando a criança a desenvolver motricidade e socialização, ajudando, também, a resolver conflitos que iam surgindo nas…