Monografia Cesap Psicopedagogia 1

8217 palavras 33 páginas
FACULDADE DE AFONSO CLAUDIO - FAAC
CENTRO DE ESTUDOS AVANÇADOS EM PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA – CESAP
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO: PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL

LUCIANA LOPES DOS SANTOS
MARLENE DOS SANTOS SANTOS
SÔNIA CRISTINA DE ALCÂNTARA SANTOS DAMASCENO

LUDICIDADE E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

SALVADOR
2015

LUCIANA LOPES DOS SANTOS
MARLENE DOS SANTOS SANTOS
SÔNIA CRISTINA DE ALCÂNTARA SANTOS DAMASCENO

LUDICIDADE E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional da Faculdade Afonso Cláudio (CESAP), como requisito para a obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Institucional.
Orientador: Profº. Iordan Leite

Salvador 2015

LUDICIDADE E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Monografia aprovada em.........de ..............................2015.

Banca Examinadora ____________________________________

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Salvador
2015
AGRADECIMENTOS
Ao Deus Supremo, pela vida e a possibilidade de empreender esse caminho evolutivo, por propiciar tantas oportunidades de estudos e por colocar em nosso caminho pessoas amigas e preciosas. Aos familiares que mesmo estando alguns quilômetros de distância, se mantiveram incansáveis em suas manifestações de apoio e carinho. Aos professores doutores e mestres da Faculdade Afonso Cláudio- FAAC, pelos momentos partilhados, sem esmorecimento e a todos que fizeram parte desse caminhar. Enfim, a todos aqueles que de uma maneira ou de outra contribuíram para que este percurso pudesse ser concluído.

RESUMO
O presente trabalho tem o objetivo de analisar a importância das práticas lúdicas para o desenvolvimento do processo ensino e aprendizagem na alfabetização, bem como analisar as contribuições do lúdico na socialização das crianças visto que jogos

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