A Abordagem Construtivista

A abordagem Construtivista de Jean Piaget Piaget propõe uma nova epistemologia para dar conta de um problema que se apresenta a ele desde o início como fundamental: como surgem e como crescem os conhecimentos. Propõe então uma Epistemologia Genética, que “não se ocupa das condições normativas da verdade senão que trata de estabelecer, exclusivamente, para o mesmo campo de conhecimentos, que atividades o sujeito as (SIC) foi construindo e como chegou a considerá-las no nível final [...]…

A abordagem Construtivista de Jean Piaget Piaget propõe uma nova visão acerca da aquisição de conhecimentos. Em seus novos estudos, ele tenta desvendar as estruturas lógicas do indivíduo na questão da sua não passividade, pois o mesmo reconstrói o que assimila. Só assim se compreende os processos de aprendizagem e desenvolvimento. A construção do conhecimento se dá na interação do sujeito com os objetos, idéias, relações interpessoais etc. A Epistemologia Genética se propõe…

A abordagem Construtivista de Jean Piaget Piaget propõe uma nova epistemologia para dar conta de um problema que se apresenta a ele desde o início como fundamental: como surgem e como crescem os conhecimentos. A Epistemologia Normativa, utilizada até então, não conseguia dar conta dessa questão, posto que “não se ocupa das atividades do sujeito cognoscente senão que trata de determinar exclusivamente quais são as condições verdadeiras para determinado campo de conhecimento, ou quais são…

As Abordagens Pedagógicas na Educação Física: abordagens desenvolvimentista e construtivistainteracionista Profª Adriana Cristina Introdução Década de 80 - Modelo esportivista – ênfase no rendimento, seleção dos mais habilidosos. - Procedimentos diretivos; - Professor centralizador; - Prática – uma repetição mecânica dos movimentos esportivos. Outros modelos surgem em oposição a esse. Abordagem Desenvolvimentista - Autor - Tani (1988 e Manoel (1994) - Obra – Educação Física Escolar:…

Abordagem construtivista no ensino da Língua Portuguesa Uma das teorias mais importantes na educação, a Teoria Construtivista, surgiu no século XX, a partir das experiências do biólogo, filósofo e epistemólogo suíço Jean Piaget (1896-1980), o qual observando crianças desde o nascimento até a adolescência - como um recém-nascido passava do estado de não reconhecimento de sua individualidade frente ao mundo que o cerca indo até a idade de adolescentes, onde já se tem o início de…

Métodos de Alfabetização no Brasil, Abordagem Construtivista e Histórico-social Desde o período colonial brasileiro, foram construídos alguns métodos no processo de alfabetização, sendo o Método Sintético, Método Analítico e Método Clínico. • Método Sintético: desenvolve-se da ”parte” para o “todo”, que parte do nome das letras, ou da silabação. Valoriza o fônico na alfabetização, parte dos sons correspondentes às letras. Este método restringe-se a caligrafia e ortografia e seu…

DESENVOLVIMENTO MORAL: CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS A PARTIR DE UMA ABORDAGEM SOCIOCULTURAL CONSTRUTIVISTA São Paulo 2012 2 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.................................................................................................... 04 2 ABORDAGENS TEÓRICAS TRADICIONAIS SOBRE O DESENVOLVIMENTO MORAL.......................................................................... 05 3 A ABORDAGEM SOCIOCULTURAL CONSTRUTIVISTA................................ 06 4…

canto coral, contando com a participação de 30 meninas entre 11 e 18 anos. Integrar o movimento corporal compreende uma proposta de canto coral construtivista, tomando por base a trilogia cognição-música-corpo. A partir dessa inter-relação, muitos autores de diferentes áreas fazem-se presentes, porém buscamos um aprofundamento na teoria construtivista interacionista de Jean Piaget, mais especificamente no seu conceito de tomada de consciência, a fim de analisar o processo de…

direciona o construtivismo. O indivíduo aprende agindo sobre o saber, experimentando, manipulando. A aprendizagem gera conhecimento. O que se busca nessa relação é o desenvolvimento lógico das estruturas cognitivas. O professor que utiliza essa abordagem está sempre incentivando os alunos a pesquisarem e valorizarem muito os vários tipos de materiais que possam ser utilizados nas suas atividades ou brincadeiras. A teoria do conhecimento desenvolvida por Jean Piaget não teve como…

Terapias construtivistas. Índice Introdução …………………………………………………………………………………………………………………. 3 O Paradigma Construtivista ……………………………………………………………………………………….. 3 Os marcos históricos do Construtivismo ……………………………………………………………………. 4 Os planos de demarcação do Construtivismo …………………………………………………………….. 5 As terapias Construtivistas …………………………………………….………………………………………….. 6 O processo terapêutico construtivista ………………………………………………………..……………… 7 Aspetos clínicos da abordagem construtivista…