DISCIPLINA: Gestão dos Ativos Intangíveis

DISCIPLINA: Gestão dos Ativos Intangíveis CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02hs/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40hs/aula I- EMENTA Esta disciplina trata do cojunto de Ativos Intangíveis que agregam valor para a organização: o Capital Intelectual. Sua gestão inclui a classificação, a avaliação, o desenvolvimento, a manutenção, a proteção e a retenção dos ativos intangíveis que podem gerar diferencial competitivo para a organização. Aborda, também, o alinhamento dos ativos intangíveis com a estratégia da organização. II – OBJETIVOS GERAIS Caberá a disciplina Gestão dos Ativos Intangíveis, buscar fazer com que os alunos possam adquirir e/ou produzir os conhecimentos necessários para o desenvolvimento das seguintes competências: Orientação para processos Orientação para resultados Pensamento estratégico Senso crítico e capacidade de contextualização Comunicação e expressão Desenvolvimento pessoal Trabalho em Equipe Capacidade de identificar, analisar e solucionar problemas III- OBJETIVOS ESPECÍFICOS Os objetivos específicos da disciplina Gestão dos Ativos Intangíveis é levar os alunos a: Compreender a importância da gestão dos ativos intangíveis para a organização. Entender o papel da gestão dos ativos intangíveis para a criação de diferenciais competitivos. Identificar, avaliar e promover o desenvolvimento do conhecimento e da gestão dos ativos. Capacidade de formular estratégias para a retenção, desenvolvimento e preservação dos ativos…

para orientar os processos e suprir lacunas na gestão? Quais os ativos intangíveis que definem as estratégias para a competitividade e agregam valor aos processos de gestão? Visando responder a estas questões, este artigo estabelece elos conceituais entre os pressupostos teóricos que sustentam o Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento da Universidade Federal de Santa Catarina e, os fundamentos que alicerçam o modelo de excelência da gestão, propostos pela…

COPYRIGHT© 2007, Fundação Nacional da Qualidade Direitos Reservados - Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento, por escrito, da FNQ. Edições Temáticas Responsabilidade Antônio Tadeu Pagliuso Superintendente-Geral Sérgio Queiroz Bezerra Gerente-Técnico Coordenação-Geral Jorge Emanuel Reis Cajazeira Coordenador Comitê Temático Produção editorial C. Adriano Silva Revisão Fernando Pachi Projeto gráfico e edição de arte src design…

por escrito, da FNQ. MISSÃO Disseminar os fundamentos da excelência em gestão para o aumento de competitividade das organizações e do Brasil. VISÃO Ser um dos principais centros mundiais de estudo, debate e irradiação de conhecimento sobre a excelência em gestão.  | FNQ • Liderança em uma Sociedade em Transformação AGRADECIMENTOS Esta publicação é fruto de uma reflexão coletiva realizada durante o V Fórum Empresarial, que abordou o tema Liderança em uma Sociedade em…

Apostila de Gestão dos Ativos Intangíveis CURSO: Administração Bibliografia Básica: ANTUNES, Maria Thereza Pompa. Capital Intelectual. São Paulo: Editora Atlas, 2008 KAPLAN, Robert S.; NORTON, David P. Mapas Estratégicos – Balanced Scorecard: convertendo ativos intangíveis em resultados tangíveis. Rio de Janeiro: Campus, 2004. REZENDE, José Francisco. Balanced Scorecard e a Gestão dos Ativos Intangíveis. Rio de Janeiro: Campus, 2004. Bibliografia Virtual: BANCO CENTRAL DO BRASIL.…

dos ciclos abaixo não pertence aos ciclos de criação do conhecimento. Considere os itens abaixo e assinale a alternativa correta: Alternativas: A- Socialização; B- Externalização; C- Combinação; D- Circulação; E- Internalização. Resposta: Letra D Justificativa: Este não faz parte do ciclo apenas: Conhecimento Tácito em Tácito que é chamado de socialização; Conhecimento Tácito em explicito é chamado de externalização; Conhecimento explicito em explicito é chamado de combinação;…

referência e dos principais indicadores estratégicos destacados por esses autores. Esta pesquisa possibilita orientar a implantação de indicadores de desempenho que mensurem e estabeleçam comparativos entre a Companhia Paranaense de Energia - COPEL e as demais empresas do setor elétrico no País, a fim de identificar no mercado seu posicionamento e o referencial comparativo pertinente. Ao se considerarem na Visão da empresa a referência em governança, a gestão empresarial e de pessoas…

Baldrige National Quality Program, a European Foundation for Quality Management e a International Organization for Standardization. O Modelo de Excelência da Gestão (MEG) reflete a experiência e o conhecimento das melhores organizações e especialistas do país por meio de trabalho conduzido pela Fundação Nacional da Qualidade (FNQ). O MEG foi concebido com base em onze Fundamentos da Excelência, reconhecidos internacionalmente, que sustentam a gestão de uma empresa de Classe Mundial,…

2009 CRITÉRIOS DE E XC E L Ê N C I A Avaliação e diagnóstico da gestão organizacional CRITÉRIOS DE EXCELÊNCIA 2009 é uma publicação anual da FNQ – Fundação Nacional da Qualidade. REALIZAÇÃO Av. das Nações Unidas, 11.857, 6º andar, Conj. 62 Brooklin Novo, 04578-000, São Paulo, SP, Brasil Tel.: 55 11 5509-7700 Fax: 55 11 5509-7730 Site: www.fnq.org.br MISSÃO Disseminar os fundamentos da excelência em gestão para o aumento de competitividade das organizações e do…

41 Quadro 6 – Exemplos de indicadores relacionados ao critério resultados 53 Quadro 7 – Comparativo entre os critérios dos principais prêmios da qualidade existentes no mundo 63 Quadro 8 – Pesos atribuídos aos critérios de avaliação 72 Quadro 9 – Itens com índices superiores a 75% 90 Quadro 10 – Questões com índices entre 50,01% e 75% 90 Quadro 11 – Itens com índices inferiores ou iguais a 50% 94 LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS APQ – Associação Portuguesa para a…