5ª Serie Processo Do Trabalho

3 - ESTUDO, REFLEXÃO E ANÁLISE SOBRE PROJETO POLÍTICO – PEDAGÓGICO DA ESCOLA CAMPO .........7 2.4 – ESTUDO E ANÁLISE DOS PCN DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL (5ª A 8ª SÉRIES) .................................................. 7 2.5 – SELEÇÃO E PREPARAÇÃO DE MATERIAL PARA A DOCÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL (5ª A 8ª SÉRIES), NA ÁREA DE MATEMÁTCA...................................................... 8 2.6 – ELABORAÇÃO DE PLANOS DE ENSINO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DO…

FÍSICA TRABALHO DE PESQUISA CIENTÍFICA SOBRE JOGOS RECREATIVOS DOS ALUNOS DO 6º ANO DO COLÉGIO SALESIANO RECIFE, 2014. JACIARA PRUDENTE JULIANA RIOS WASHINGTON ALVES RENAN HENRIQUE SÉRGIO MUNIZ TERCINA PEREIRA TRABALHO EM GRUPO DE PESQUISA CIENTÍFICA SOBRE JOGOS RECREATIVOS DOS ALUNOS DO 6º ANO DO COLÉGIO SALESIANO Trabalho apresentado como requisito para…

13 5. RELATOS DIARIOS 15 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 22 REFERÊNCIAS 23 ANEXOS 24 1. APRESENTAÇÃO O processo de escolarização é um processo muitas vezes doloroso, talvez até chato, o que causa tanto desconforto aos alunos, no ato de estar na escola, e principalmente no fazer Matemática. Partindo dessas questões proponho-me iniciar uma compreensão da dinâmica da escolarização

INTRODUÇÃO Para iniciarmos este trabalho pensamos em uma frase que ouvimos desde crianças dos professores “Acriança é o futuro da nação” e em relação a isso outras palavras nos vieram à mente: a necessidade da leitura para a formação de um cidadão crítico e consciente. Contudo, muitas vezes, esses ideais tornam-se contraditório nessa era em tecnologia dá as crianças e adolescentes toda a informação com rapidez e dinamismo, sendo muito difícil fazê-los parar e ler um livro. Leva-nos a refletir

* SUMARIO 1 INTRODUÇÃO 13 2 METODOLOGIAS DE ENSINO 14 2.1 O processo ensino-aprendizagem segundo Piaget 14 2.2 O Uso do computador no processo de ensinar e aprender 14 3 JOGOS COMPUTACIONAIS EDUCATIVOS NA MATEMÁTICA 15 3.1 Trilha matemática 15 3.2 Funcionamento do jogo 18 3.2.1 Jogo da memória matemática 18 4 DIAGNOSE DO USO DOS JOGOS MATEMÁTICOS (JOGO DA TRILHAMATEMÁTICA E DO JOGO DA MEMORIA MATEMÁTICA) NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO LUÍS/MA 19 4.1…

sapatos. Lembro de professoras chegando à escola com seus sapatos na mão. Naquele ano, somente um ônibus, alugado de uma empresa de transportes, transportava os alunos e professores. Havia uma turma de pré-escolar e uma turma de cada série de la. a 4ª. E 2 de 5ª. Série, Naquele ano, somente uma professora, a de Pré, era de Vitória, os outros professores eram todos da região de Santa Júlia, inclusive a Diretora Fátima Melotti. Quanta dificuldade sentimos em todos os sentidos:…

CAMILIANA CARNEIRO MARQUES AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA 6ª SÉRIE: O RESGATE DO DESEJO DE SABER E DA DECISÃO DE APRENDER CAETITÉ 2006 CAMILIANA CARNEIRO MARQUES AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA 6ª SÉRIE: O RESGATE DO DESEJO DE SABER E DA DECISÃO DE APRENDER Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de especialista no curso de…

disciplina Estágio Supervisionado da 5ª Etapa do Curso de Ciências Biológicas, Turma 05, com orientação do preceptor Paulo Gonçalves Antunes Júnior. GOVERNADOR VALADARES JUNHO - 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO....................................................................................................03 2 DESENVOLVIMENTO........................................................................................04 2.1 OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO ENSINO DE CIÊNCIAS NAS SÉRIES FINAIS DO…

diversos papéis desempenhados pelos diferentes profissionais da educação. Neste sentido, este artigo apresenta um mapeamento da existência desse profissional na rede pública estadual brasileira, além de uma discussão crítica sobre a especificidade do trabalho do orientador educacional, apontando para a necessidade de sua presença em todas as escolas da rede escolar brasileira. Palavras-chave: Orientação Educacional; Orientador Educacional; Pedagogo ABSTRACT Historically,…

e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente. O estágio é necessário à formação profissional a fim de adequar essa formação às expectativas do mercado de trabalho onde o licenciado irá atuar. Assim o estágio dá oportunidade de associar a teoria à prática. O presente trabalho tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado - Ensino Fundamental. O Estágio Supervisionado visa fortalecer a relação teoria e prática…