Organização, sistemas e métodos i

máximo 04 alunos) – Peso= 30% - 10o encontro ▪ NOTA 03 – prova individual – Peso= 40% - 15o encontro 4. Faltas - (Máximo de 25%) As faltas somente serão abonadas nos casos previstos em Lei. Nos casos de faltas nos dias de provas, os alunos terão falta e a prova aplicada individualmente mediante pagamento de taxa na Tesouraria. 5. Material de apoio - o professor responsabiliza-se em fornecer apostila de apoio da disciplina e avaliações. 1. ASPECTOS INTRODUTÓRIOS No passado, o componente estrutural típico da Escola Clássica era o mais importante, do qual es estudos da Administração mais se valiam para a consecução dos objetivos de racionalização e estruturação. Dessa forma a mudança organizacional tinham origem na análise estrutural e sua meta era a transformação, também estrutural. Essa era a maneira atuar na organização: excessiva relevância para o componente estrutural e, praticamente, pouco envolvimento com relação aos componentes tecnológicos, isto é, com o ferramental da tecnocracia empresarial, estratégico e comportamental. Na década de 90 encerra-se o ciclo da função sob a forma de unidade. A função perde vida própria e passa a integrar o quadro de atribuições dos cargos gerenciais das organizações. E o mais importante: de qualquer função gerencial. Com isso, o entendimento é que o gerente, qualquer gerente, deve ser conhecedor das tecnologias que proporcionam mudanças organizacionais competentes. A tecnologia de gestão é…

12 45 16 51 75 26 15 27 525 2  Cap pítulo 1 –– Matemática Fin nanceira Apresentação o do capítulo o 1.1 A nanceira tratta da compaaração de vaalores monetários que eestão disperssos ao A Maatemática Fin longo o do tempo o. Através de d seu estuudo, podemos analisar e compara r alternativas de invesstimento e fin nanciamento o, como por exemplo:  Qual o vaalor de R$100 0 mil hoje, d aqui a um an no?  Como comparar valo ores no temppo (R$523 m mil hoje…