2 1 Explique O Que é Currículo Escolar

15/01/1982 Rua Antônio de Moura Bueno, 1028 – Bairro: Centro – Fone/Fax: (43) 35461021 - CEP: 84.900-000 www.ibtaldodallago.seed.pr.gov.br – ibtaldodallago@seed.pr.gov.br – IBAITI – NRE-IBAITI – PARANÁ profuncionário:curso técnico em infraestrutura escolar Ficha de Registro da Prática Profissional Supervisionada (PPS) - Profuncionário NOME- MORALINA DIAS PIMENTEL DATA- RELÁTORIO DA TERCÉIRA AULA PRESENCIAL No dia 20 de agosto, começamos nosso encontro com uma oração…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATORIO DE CURRICULO ESCOLAR IBIÚNA 2013 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER RELATORIO DE CURRICULO ESCOLAR Relatório de Currículo Escolar apresentado, á UTA – Currículo escolar, no curso de Pedagogia Tutor local: Júlio Rolim Machado Santos Centro Associado: PAP IBIÚNA-SP IBIÚNA 2013 INDICE Introdução ____________________________________________________

dela. E tem como finalidade a inclusão de todos os alunos por meio de práticas inclusivas! A esperança é de que a ampliação de tais conceitos forneça subsídios teóricos para a melhor compreensão do papel de uma Educação Física Escolar na escola, numa atuação atenta para a necessidade de uma sociedade melhor do que a que se apresenta, do ponto de vista da igualdade. Atualmente generalizou-se para os problemas relativos a outras minorias, como nas políticas das…

quantos tipos de gestão? Quais?-------------------------------------------- | 03 | Explique o papel do diretor e sua importância para o funcionamento da escola em um processo democrático.-------------------------------------------------- | 03 | Apresente o funcionamento da escola de acordo com sua estrutura organizacional.------------------------------------------------------------------------------- | 04 | Explique o papel do gestor como líder da…

EDUCACIONAL: DIREÇÃO, COORDENAÇÃO E SUPERVISÃO 1. O que é burocracia? R: Na linguagem corrente, burocracia é sinônimo de emperramento, de lentidão no processo administrativo. Na sua origem, no entanto, o significado era completamente diferente. A burocracia constitui uma forma de associação humana que se baseia na racionalidade, ou seja, na adequação dos meios aos fins, para se alcançar com a máxima eficiência os objetivos de uma organização. 2. Sobre a função gestora…

UNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia da Educação Professora: Magda Maciel de Oliveira Aluno(a): Daiane Dreger RGM:053.12316 Polo: Taió PORTFÓLIO 01 Atividades – Aula 01 1) De acordo com Ferreira (1993) vimos que cada sociedade de nossa História apresentou uma educação específica. Justifique o porquê: R: Porque cada sociedade desenvolve hábitos e culturas diferentes, onde interferiam em todos os aspectos da vida social. Todavia a Educação era uma forma de desenvolver seus…

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx- xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx- xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EXERCICIOS AULA 1 1 Quais as definições de História e Educação? 2 Porque os primeiros estudos históricos tratam da pedagogia e não da educação? Quando se deu a mudança? 3 Quais as ciências que conferiram estatuto de ciência à História da Educação no Brasil? 4 No inicio,…

entre a didática e o currículo 15 Meta da aula objetivos Apresentar relações entre o estudo do currículo e da didática, contextualizando as principais discussões do campo da didática. Esperamos que, após o estudo do conteúdo desta aula, você seja capaz de: 1. identificar diferentes perspectivas de estudo da didática; 2. caracterizar a dimensão humana, a técnica e a política do estudo da didática; 3. identificar pontos comuns no estudo do currículo e da didática. Currículo |…

Coordenadores e professores aqui acreditam que a dança deveria integrar os currículos escolares desde a pré-escola até a Universidade, tanto na rede municipal, quanto as particulares, assim como na arte, a dança expressa seus sentimentos e emoções. 1-Descrição do Projeto: Ter a experiência e vivenciar a prática de uma aula de dança na escola,deixando com que cada aluno seja espontâneo e tenha liberdade de expressão. 2-Público alvo: E.M. Peciliano José Bueno Ensino Fundamental…

Universidade Anhanguera Trabalho referente à disciplina de Filosofia da Educação 1º período do Curso de Pedagogia Brasília, 22 de setembro de 2014 Sumário: 1-Questões do capítulo 1..........................................................3 2- Questões do capítulo 3..…………………………....................7 3- Questões do capítulo 5........................………………………....12 4- Questões do capítulo 9....…………………………..................19 5- síntese do capítulo 9....................