A ludicidade na educação
MARIA BENTA DA SILVA
PED 0108
PLANO DE AULA
PLANO DE AULA
NOME DA ESCOLA: CAIC( centro de atendimento integral a criança e adolescente)
NOME DA DIRETORA: Joana D’Arc
NOME DA COORDENADORA: Ediane
PERIODO DO ESTAGIO: Matutino
ACADEMICA: Maria Benta da Silva
SERIE: 4º ANO
DISCIPLINA: Língua Portugues
ASSUNTO: Destino correto dos resíduos sólidos
OBJETIVO:
Compeender e fazer uso das informações contidas no texto.
Participar de diferentes situações de comunicação oral.
Reconhecer o tipo de ambiente em que está inserido, bem como sentir-se parte dele enquanto individuo.
CONTEÚDOS:
Leitura e interpretação de texto: “Sacolinha Plástica”
RECURSOS:
Texto xerocado, atividades xerocadas, lápis de cor, lápis de escrever, giz, quadro, sacolinha plástica, informações sobre o plástico no dia-a-dia
SEQUENCIA DIDATICA: Após conversa para levantar informações em relação ao tempo de decomposição do plástico, será entregue para cada aluno o texto “sacolinha plástica” e em seguida a interpretação do texto. Os trabalhos se desenvolverão nas duas aulas de língua portuguesa que são a 3º e a 4º aula.
AVALIAÇÃO: Acontecerá de forma continua em relação ao desempenho do aluno, prevalecendo os aspectos qualitativos e dos resultados no decorrer das aulas de língua portuguesa que acontecem na 2º, 4º e 6º feira sempre em duas aulas, ou seja, aulas faixa.
REFERENCIAS:
BATITUCCI, Graça
A maneira lúdica de ensinar: 3º serie do ensino fundamental / Graça Batitucci.
Clélia Márcia de A. Melo – Belo Horizonte.
FAPI, 2002.
5V.
REVISTA SUPER INTERESSANTE , 11 de Dezembro de 2009
Edição 273, pagina 72
ANEXOS
PLANO DE AULA
NOME DA ESCOLA: CAIC( centro de atendimento integral a criança e adolescente)
NOME DA DIRETORA: Joana D’Arc
NOME DA