A linguagem do brincar na prática educativa

Sumário

|INTRODUÇÃO |04 |
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|2 – REFERENCIAL TEÓRICO |06 |
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|3 CONSIDERAÇÕES FINAIS |09 |
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|4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS |10 |
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INTRODUÇÃO

Este trabalho tem como enfoque principal a importância dos jogos na Educação Infantil, em que seu papel é desenvolver hábitos, atitudes, habilidades e comportamentos necessários a sua vida em sociedade por meio de atividades lúdicas e criativas. A ênfase é dada ao desenvolvimento de atividades favoráveis à aprendizagem, propiciando à criança, uma ambiente em que a aprendizagem se dá por meio de jogos e brincadeiras de forma sistematizada. O objetivo dessa pesquisa é conscientizar os profissionais que atuam na Educação Infantil, sobre a importância do trabalho com jogos e brincadeiras, uma vez que esses conteúdos proporcionam o desenvolvimento da imaginação da criança, auxiliando em sua construção enquanto sujeito reflexivo. As atividades lúdicas são