A educação no contexto histórico e atual
A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO HISTÓRICO E ATUAL
FACULDADE ARAGUAIA
GOIÂNIA-2008
CAMILLA SOUZA DE OLIVEIRA
A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO HISTÓRICO E ATUAL
Trabalho realizado para fins de avaliação parcial, na Disciplina de pesquisa prática pedagógica II, do curso de Pedagogia da Faculdade Araguaia, sob. Orientação do Profª. Ms. Rita Del Bianco.
FACULDADE ARAGUAIA
GOIÂNIA-2008
INTRODUÇÃO
Acreditamos que o objetivo deste texto é apresentar algumas considerações sobre o significado da escola e do professor como mediador da aprendizagem e as dificuldades encontradas para o desenvolvimento do trabalho pedagógico.
Falar sobre educação não é simples, pois envolve várias concepções de professor, aluno, estrutura, sociedade e muito mais que faz parte do crescimento e desenvolvimento da escola. A desestruturação de um desses componentes pode comprometer todo desenvolvimento da escola, uma que o professores, estão vivendo uma crise no seu trabalho. Um desses fatos e perda da real função do professor e segundo o professor e sempre responsabilizado pelo fracasso escolar. Esse é o olhar que a sociedade tem do professor, mas não percebemos que muitas vezes o professor é desestimulado devido à falta de espaço, confiança, acompanhamento tornando-os desiludidos. Desilusões que são transmitidas aos alunos que por sua vez torna-se desinteressados e desiludidos pela escola, afetando o trabalho do professor e p desenvolvimento da escola. Refletir sobre as questões educacionais não é dispensar os dados científicos que podem trazer e fazer diferença, mas é preciso levar em consideração os fatos da vida cotidiana e a partir dela desenvolver o senso crítico dos alunos.
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