materialismo dialetico

INTRODUÇÃO

Este trabalho tem por finalidade esclarecer os fatos abordado no texto “A formação humana na perspectiva histórico-ontológica”, de Dermeval Saviani e Newton Duarte. Este estudo foi fundamentado pelos escritos de Carl Marx e Friedrich Engels, filósofos que se debruçaram em estudos e teses sobre sociedade, economia, educação e política.
Dermeval Saviani, filósofo e educador, professor emérito da Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP, pesquisador emérito do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e Tecnológico, coordenador geral do Grupo Nacional de Estudos e Pesquisas. Newton Duarte, doutor em educação pela Universidade Estadual de campina – UNICAMP, professor do Departamento de Psicologia da Educação da Faculdade de Ciências e letras da Universidade Estadual Paulista – UNESP.
O trabalho dos autores propõe uma reflexão sobre o processo de formação do individuo em seus aspectos pessoais e sociais, neste sentido os autores colocam suas concepções para a apreciação e discussão, as necessidades urgentes para que o homem se torne um ser capaz de intervir na sua situação e no mundo ao seu redor. Tendo em vista que os homens ao longo da historia sempre buscaram um meio de ultrapassar suas barreiras, sejam elas físicas ou espirituais, eles também seriam capazes de ultrapassar as suas condições sociais em busca de um estado pleno de satisfação.
É consenso que nenhuma sociedade atingirá uma sobrevivência prospera sem se atentar aos desafios educacionais. A formação do individuo depende de vários fatores, porém nenhum desses fatores se faz tão urgente quanto à educação, e esta pratica educacional deve se atentar as necessidades especifica de cada ser, e alem disso, devem-se estabelecer quais os métodos mais adequados a cada grupo humano.

SUMARIO

1 A FORMAÇÃO HUMANA NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-ONTOLÓGICA 5
1.1 O sentido da filosofia da educação e a formação humana 5
1.2 A filosofia da educação, a formação humana e a situação atual. 6