Teoria geral do processo
Teoria Geral do Processo
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
_ Favorecer a aprendizagem.
_ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.
_ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
_ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
_ Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
_ Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
_ Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.
_ Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual.
Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.
Leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e documentos jurídicos ou normativos, com a devida utilização das normas técnico-jurídicas.
Interpretação e aplicação do Direito.
Pesquisa e utilização da legislação, da jurisprudência, da doutrina e de outras fontes do Direito.
Utilização de raciocínio jurídico, de argumentação, de persuasão e de reflexão crítica.
Produção Acadêmica Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e 3.
Participação
Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de três a sete participantes e entregar