Síntese paulo freire

Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS Didática Geral
Acadêmico: Jandrei José Maciel,
Filosofia 5º fase/ diurno

Breve síntese do educador Paulo Freire * Dados bibliográficos e biográficos * Paulo Reglus Neves Freire, filho de Joaquim e Edeltrudes Neves Freire, Nasceu no recife em 19 de setembro de 1921. * No ano de 1945 formou-se em direito na tradicional escola de direito do recife, mas logo desistiu da profissão rumando á educação. * Teve duas esposas e cinco filhos. * Foi o criador do método de ensino denominado Paulo Freire * Princípios pedagógicos do autor * Educação baseada na relação professor↔ aluno * Educação baseada na troca de experiências * Educação voltada para a realidade. * Educação transformadora e libertadora * Educação jovens e adultos. * Métodos de ensino * Valores como o respeito, a dignidade a ética e a autonomia do educando em sala de aula. * Convivência amorosa com seus educandos. * Despertar a autonomia no aluno e professor a partir da curiosidade. * Exige que o professor esteja disposto a ouvir, a dialogar, a fazer de suas aulas momentos de liberdade para falar, debater e ser aberto para compreender o querer de seus alunos e conhecer sua realidade.
Em síntese Freire fundou sua ideia em princípios de esquerda, com bases no marxismo e a educação para os mais miseráveis, incentivado pela sua historia de vida. Sua proposta pedagógica é fundada em valores como o respeito, a dignidade a ética e a autonomia do educando em sala de aula. O autor propõe que seja valorizado o conhecimento que o aluno traz para a sala de aula. Esta prática de fazer com que os alunos se assumam como sujeitos sócio-histórico-culturais, exige do educador o exercício de uma convivência amorosa com seus educandos, trata-se de uma ética universal que o professor deve buscar sempre. Esse processo, que segundo o autor deve ser tomada como pratica de humanização, é gerada