Seminário Libras
Comunicação Total Para
Surdos
SANTO AMARO
Agenda
●
●
●
●
●
●
●
Conceito
Aspectos históricos
Como era utilizada a educação
Aspectos positivos
Aspectos negativos
Curiosidades
Conclusão
Língua Brasileira de Sinais
Comunicação Total Para Surdos
● Regina(p.99), afirma que Comunicação Total, refere-se ao
“Posiosionamento “filosófico” de aceitação de diferença que existe entre uma pessoa surda e uma ouvinte”;
● Abordagem “bimodal” exato ou simultâneo, onde o foco é a língua majoritária, com utilizacão de todos recursos possíveis, tendo como uso simultâneo de uma língua oral e sinalizada;
Língua Brasileira de Sinais
Aspectos Históricos
1960
Publicação do primeiro estudo linguísticos ASL;
Primeira utilização da Abordagem Total;
1969
Publicação do primeiro dicionário de Sinais no Brasil;
Início da Comunicação Total na Áustria;
1977
Elaboração do dicionário de Língua de Sinais na Alemanha;
Criada no Rio de Janeiro a Federação Nacional de Educação e Integração dos Deficiêntes Auditivos,
FENEIDA, com diretoria de ouvintes.
1978
Gallaudet promove Congresso Internacional que difunde comunicação Total e influência vários países; fim da década de
70
Sob influência do Congresso de Gallaudet a Professora Ivete Vasconcelos fundou a Escola Santa
Cecília (particular)introduz a Comunicação Total no Brasil ;
1978
Na holanda, Dunch council of deaf instituiu um grupo para investigar CT e em 1981 constataram que a Comunicação Manual ajuda a desenvolver a fala;
Língua Brasileira de Sinais
Aspectos Históricos
1981
Na suécia, foi aprovada a lei que dá direito aos surdos de serem bilíngues;
Início das pequisas sistematizadas sobre LIBRAS;
1982
4 das 5 escolas holandesas mudaram do Oralismo para Comunicação Total;
Publicação de Dictionary of Australian Signs for Communications With Deaf com 2.200 sinais;
1983
Criação da Comissão de Luta pelo Direito dos Surdos no