psicologia da educaçao

1. Explique os conceitos de psicologia e educação. Depois fale sobre a importância da relação das duas disciplinas para a compreensão do ambiente escolar.
R= Psicologia é o estudo científico dos processos mentais e do comportamento do ser humano e as suas interações com o ambiente físico e social. A palavra provém dos termos gregos psico (alma ou atividade mental) elogía (estudo).
Educação provém do latim educatione que significa a ação de criar (animais), cultivar (plantas); ele diz respeito também aos termos criação (de ovelhas, porcos etc.), culturas (como a da cana-de-açúcar etc).
No sentido figurado, deu origem aos termos educação ou instrução. A psicologia e importante como disciplina pois compreende na ideia que a Psicologia pretende demostrar a cientificidade da Psicologia a partir de investigações para mensurar as diferenças individuais. A educação é importante como disciplina pois compreende a ideia de que quando Uma criança recebe uma educação de qualidade se torna um ser humano melhor. 2. Quais as três dimensões de estudos da psicologia da educação. Explique cada uma delas.
R= Aprendizagem, desenvolvimento e escola
Aprendizagem compreende na ideia de que o desenvolvimento infantil deve ser considerado em termos das necessidades da criança como um ponto de partida para a Educação.
Desenvolvimento compreende na ideia de que a Educação gravitasse em torno do aluno e não do professor, que o ensino se baseasse acima de tudo no conhecimento das crianças.
A escola compreende a ideia de que

3. Podemos dizer que a Psicologia da educação é importante para a formação do futuro docente? Justifique sua resposta a partir dos três enfoques (dimensões) existentes na psicologia da educação.
Sim, a psicologia da educação é importante para todos aqueles que pretendem Ser professor e ensinar as crianças a serem cidadãos e seres humanos capazes