Praticas ludicas
Trabalho - Filme "A Onda" - Entregar 31/05
Destacar as cenas mais importantes (comentar)
1. Em uma das primeiras cenas do filme, acompanhamos um diálogo entre dois alunos em uma festa, que tem importância central para compreender o envolvimento que os jovens terão com o projeto ao longo da história. Um deles diz que, atualmente, não existe um ideal pelo qual lutar, não há contra o que se revoltar: “Nada vale a pena, falta um objetivo comum para unir a nossa geração”, diz. Em seguida, vemos um jovem que se sente excluído, Tim, oferecendo maconha aos colegas, e diz que eles não precisam pagá-lo, pois são seus amigos – essa atitude representa uma tentativa evidente do adolescente de fazer amizades e pertencer a um grupo.
2. O professor pergunta qual é o primeiro requisito para que uma ditadura possa se desenvolver, e um aluno responde: “É necessária uma figura central de liderança”. Eles decidem então que o professor desempenhe esse papel e, a partir desse momento, os alunos devem chamá-lo de “Sr. Wegner”. Precisam pedir permissão para falar e se levantar; e devem sentar-se com postura ereta. Já nesse momento, uma aluna, Mona, questiona se o professor não está exagerando. Três alunos que não querem participar do exercício proposto são confrontados pelo professor, e ordenados a sair da sala – porém dois deles acabam voltando logo depois. O aluno que sente excluído, Tim, diz que disciplina também é essencial para que uma ditadura possa acontecer, e o professor concorda, afirmando que “disciplina é poder”. No final do dia, os alunos demonstram ter gostado muito da aula, principalmente Tim, que se destaca desde o começo por demonstrar um entusiasmo além do normal com o curso.
3. No dia seguinte, quarta-feira, uma das alunas, Karo, vai com uma blusa vermelha – pois não havia se sentido bem com a camisa branca que tinha em casa – e, destoando do grupo, passa a ser excluída. Os alunos decidem nomear o grupo, e escolhem, por votação, pelo nome