PIM - Estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil para uso em escolas do Ensino Fundamental
Projeto Integrado Multidisciplinar
Cursos Superiores de Tecnologia
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR - PIM II
RIO CLARO – SP
2014
UNIP INTERATIVA
Projeto Integrado Multidisciplinar
Cursos Superiores de Tecnologia
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR - PIM II
Estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil para uso em escolas do Ensino Fundamental
Antonio Ricardo Spicka - RA 1429324 Sup Tec em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 1º Semestre
RIO CLARO – SP
2014
RESUMO
O objetivo do trabalho é apresentar um estudo sobre o uso de computadores pedagógicos no Ensino Fundamental no Brasil. Nesse estudo serão apresentadas três plataformas diferentes. Para cada plataforma será feito uma análise à nível de hardware e seus componentes e arquitetura, sistemas operacionais e suas características, aplicações incluídas nas soluções e requisitos atendidos nessas aplicações.
Palavras-chave: Computadores, Ensino Fundamental, Hardwares, Softwares, Metodologia.
RESUMEN
El objetivo es presentar un estudio sobre el uso de las computadoras en la enseñanza de la escuela primaria en Brasil. En este estudio se presentarán tres plataformas diferentes. Habrá una revisión de cada una de las plataformas en nivel de hardware y los componentes y arquitectura, sistemas operativos y sus funciones, las aplicaciones incluidas en las soluciones y los requisitos cumplidos que con estas aplicaciones se harán.
Palabras clave: Ordenadores, Educación Primaria, Hardware, Software, Metodología
SUMÁRIO
RESUMO 2
RESUMEN