Os diversos rostos da infância e suas respectivas formas de educação
Cíntia Rio 2018845063
Pâmella 4158254921
Patrícia Lima 2030779927
Regiana Alves 2044110339
Sueli Sousa 2070147412
Resumo
Neste artigo discutiremos sobre os vários rostos da infância e suas respectivas formas de educação. Visando entender o processo de desenvolvimento infantil através da busca pela concepção do que é infância e quanto às formas de educá-la.
Analisando também os diversos modos de vida e educação da criança através das gerações.
Enfatizando as mudanças ocorridas, ao longo dos anos, no entendimento quanto à infância no mundo social, político e econômico.
Palavras chave: Infância, Desenvolvimento e Geração
Summary
We will discuss about the various faces of children and their forms of education. Aiming to understand the process of child development through the pursuit of design and how its infancy ways to educate her. By examining the various ways of life and education of the child through the generations. Emphasizing the changes over the years in understanding how childhood in the social, political and economic.
Keywords: Childhood, Development and Generation
Introdução
Vivenciamos hoje muitos debates sobre as várias formas de educação das crianças. Tem se procurado uma resposta a tantos conflitos, violências e menores infratores (estima-se que cada vez que a idade desses menores diminui, há um aumento no número dessas ocorrências). Sobre os valores a ensinar diante de um currículo a seguir, de quem será a “obrigação” de educar? Se nos referimos à educação no âmbito do ler e escrever ou educar para a vida, certamente nos levará a uma divisão de “tarefas”. Essa preocupação hoje com as formas de educar ou responsabilidades a distribuir, são frutos de uma despreocupação centenária com o que se fazer com essas crianças ou como nos referimos a elas. Nos primórdios da sociedade essa delegação de como educar, onde educar, para que