Método para Inclusão de Deficientes visuais na área da Educação

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLANDIA
FACULDADE DE CIENCIAS INTEGRADAS CAMPOS PONTAL

Camilla Garcez
Celio Lima
Edmilson Agapeto
João Paulo Martins
Larissa Silva Vilela

Método para Inclusão de Deficientes visuais na área da Educação

Ituiutaba
2014

Camilla Garcez
Celio Lima
Edmilson Agapeto
João Paulo Martins
Larissa Silva Vilela

Método para Inclusão de Deficientes visuais na área da Educação

Projeto apresentado a Faculdade de Ciências Integradas do Pontal a disciplina Projeto Integrado de Praticas Educativas tendo como orientadora prof.ª Claudia

Ituiutaba
2013

Sumario
1-Introdução ........................................................................................................4
2-Problemática ....................................................................................................5
3-Objetivos .........................................................................................................6
3.1Objetivos Geral ..............................................................................................6
3.2 Objetivos Específicos ..................................................................................6
4-Justificativas ....................................................................................................6
5.Referencial Teórico..........................................................................................6
6.Metodologia .....................................................................................................8
7-Conclusão.........................................................................................................9
8-Referencias Bibliográficas................................................................................9

1.Introdução
É