Educação matemática e educação inclusiva: instituto dos cegos de campina grande e o caso paula
ANDRÉA DE ANDRADE MOURA
CAMPINA GRANDE - PB
2011
ANDRÉA DE ANDRADE MOURA
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: INSTITUTO DOS CEGOS DE CAMPINA GRANDE E O CASO PAULA Monografia apresentada à Banca Examinadora como requisito para a obtenção do título de Licenciado Pleno em Matemática, pelo Departamento de Matemática. Área de Concentração: Educação Matemática Orientadora: Prof. Dra. Abigail Fregni Lins (Bibi Lins)
CAMPINA GRANDE - PB 2011
FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA CENTRAL – UEPB
M929e
Moura, Andrea de Andrade. Educação matemática e educação inclusiva [manuscrito]: Instituto dos Cegos de Campina Grande e o caso Paula / Andrea de Andrade Moura. – 2011. 50 f. : il. color. Digitado. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) – Universidade Estadual da Paraíba, Centro de Ciências e Tecnologia, 2011. “Orientação: Profa. Dra. Abigail Fregni Lins, Departamento de Matemática”.
1. Ensino da matemática. 2. Educação matemática. 3. Deficiente visual. I. Título. 21. ed. CDD 510.07
DEDICATÓRIA Aos meus pais que devido ao amor, carinho, atenção e dedicação a mim, contribuíram para minha formação. Além de em todos os momentos estarem ao meu lado me dando força para não fracassar. Aos meus irmãos e meu noivo que também me acompanharam nesta jornada. E por fim, às minhas amigas que foram o ponto inicial de tudo isso, pois me incentivaram a buscar sempre o melhor.
AGRADECIMENTOS Ao longo deste trabalho, muitas pessoas auxiliaram-me com conhecimento, incentivo, amizade e amor. Agora que chegamos ao final é tempo de agradecer. E a essas pessoas prestarei, através de poucas palavras, os mais sinceros agradecimentos. Em primeiro lugar quero agradecer a Deus por me dar sabedoria e força de vontade para concluir meu curso e que apesar de tantos obstáculos ter superado tudo e tê-lo