gestão da qualidade
MANAUS – AM
2013
ALYNE CRISTINA
ATIVIDADE TRANSVERSAL
MANAUS – AM
2013
O CONTADOR DE HISTÓRIAS – RESENHA
O filme relata a história de um menino negro de classe média baixa chamado Roberto Carlos, que veio de uma família composta por nove irmãos, Roberto era o filho mais novo, e ainda era inocente quando sua mãe decide entregá-lo a FEBEM (Fundação Estadual do Bem – Estar do Menor), onde pela sua visão, o motivo da entrega seria para melhoria do profissional do seu filho. A habilidade que Roberto leva com os colegas durante tanto tempo de dificuldade na FEBEM, faz com que as crianças sigam para caminhos diferentes, experimentem novas coisas, como por exemplo, entrar no caminho da marginalidade junto com outros colegas. A ideia da FEBEM surge quando a família de Roberto assiste um comercial onde apresentam formas de as crianças se desenvolverem profissionalmente, e isso fez com que a mãe entregasse Roberto para a fundação, para a mãe seria difícil de entregar seu filho, mas fazia aquilo pois acreditava que ele sairia dali um profissional, sendo que para ele, seria como se ela não quisesse mais o filho, a partir daí o filho já tem uma certa dificuldade em entender essa decisão da mãe.
A Educação Étnico Racial, perante o filme é relacionada a quantidade de vezes que Roberto é criticado e/ou julgado perante sua cor negra. Sendo que o mesmo é ofendido pelos coleguinhas constantemente, algo que chega a ter constrangimento de si mesmo. Uma parte bem interessante no filme seria a que ele tem receio de ficar próximo a um policial, pois já tinha na mente que por ser negro, poderia ser preso sem fazer nada. A forma que os colegas de Roberto deixam, em relação a cor da criança, afeta prejudicialmente a mente dele, pois ele tem certas atitudes “inocentes” que fazem com que as pessoas falem dele.
Geralmente isso acontece com as crianças do nosso dia a dia, logo quando