ESTUDO DIRIGIDO Didatica

ESTUDO DIRIGIDO

DIDÁTICA

PEDAGOGIA

Discente: Maria Evanilda Medeiros de Maçêdo Silveira Cleuma Bispo Cardoso.

1) Conceito de didática:
R. Uma das disciplinas da pedagogia que estuda o processo de ensino através dos seus componentes – os conteúdos escolares, o ensino e a aprendizagem.

2) “A pedagogia, portanto, é sempre uma concepção da direção do processo educativo subordinada a uma concepção político-social”. O que quis dizer o autor com essa citação? R. Destacando a instrução e o ensino como elementos primordiais do processo pedagógico escolar, traduz objetivos sociais e políticos em objetivos de ensino, seleciona e organiza os conteúdos e métodos, e ao estabelecer as conexões entre ensino e aprendizagem indica princípios e diretrizes que irão regular a ação didática.

3) O que significa a teoria da instrução e do ensino?
R. A instrução se refere ao processo e ao resultado da assimilação sólida dos conhecimentos sistematizados ao desenvolvimento de capacidades cognitivas. E o ensino consiste no planejamento, organização, direção e avaliação da atividade didática, concretizando as tarefas da instrução.

4) Conceitue metodologia:
R. A metodologia compreende os estudo dos métodos, e o conjunto dos procedimentos de investigação das diferentes ciências quanto aos seus fundamentos e validades, distinguindo-se das técnicas que são a aplicação especifica dos métodos.

5) Explique a expressão “Tecnologia educacional “:
R. Técnicas, recursos ou meios de ensino são complementos da metodologia, colocados à disposição do professor para enriquecimento do processo de ensino.

6) Mencione o objeto de estudo da didática:
R. É o processo de ensino-aprendizagem, campo principal da educação escolar.

7) Conceitue o processo de ensino:
R. É uma sequência de atividades do professor e dos alunos, tendo em vista a assimilação de conhecimentos e desenvolvimento