EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA, CONCEITOS E DIFERENÇAS.

EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA ,CONCEITOS E DIFERENÇAS.
A EDUCAÇÃO tem o sentido de criar uma criança, nutrir, fazer crescer; com o significado de trazer luz, ou seja fazer a criança passar da potência ao ato da virtude á realidade.
A PEDAGOGIA tem origem grega “paidagogos” que significa escravo que conduz a criança para cada escola das primeiras na Grécia Antiga.Com o significado “teoria da educação”.
O pedagogo então, seria aquele que conduz, que guia o educando pelo melhor caminho dentro do mundo das primeiras letras.
Tendo diferenças entre a Sociedades primitivas x Sociedades civilizadas, transmissão do saber (ensino formal [ nome dado quando a educação se sujeita ao pedagogo] e informal), educação, classes sociais e sociedades complexas.
A pedagogia, enquanto teoria da educação, tem uma importância incontestável na orientação da prática educativa. Considera que sua constituição teórica apresenta-se marcada por elevados níveis de complexidade e precariedade. Assim, o que se propõe é identificar a pedagogia como campo do conhecimento sobre e na educação. “Campo de conhecimento”, pois não se trata apenas de teorias científicas, na medida em que envolve outras formas e outros tipos de conhecimento. “Sobre a educação”, por teorizar e sistematizar as práticas educativas produzidas historicamente na articulação dos diferentes saberes já descritos. E, “Na educação”, ao materializar-se nas práticas educativas que são fundantes para a articulação de todos os conhecimentos produzidos nas ações dos educadores, no âmago da atividade prática. Como campo de conhecimento prático, a pedagogia conjuga e é constituída por essas diferentes formas e [esses diferentes] tipos de conhecimentos, sob a mediação da ética e da política. O estudo conclui com a consideração de que o conceito ampliado de pedagogia, embora concebido a partir da educação escolar, apresenta-se com possibilidade de facilitar não apenas a interpretação e intervenção dos processos educativos que ocorrem na