O QUE É PEDAGOGIA

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 CONCEITO DE PEDAGOGIA 3
3 ASPECTOS FUNDAMENTAIS DA PEDAGOGIA 3
3.1 ASPECTO FILOSÓFICO 3
3.2 ASPECTO CIENTÍFICO 4
3.3 ASPECTO TÉCNICO 5
DIVISÃO DA PEDAGOGIA.....................................................................................5
O QUE QUER DIZER “TRABALHO PEDAGÓGICO”?.................................. 5
DE QUE SE OCUPA A PEDAGOGIA? 5

O QUE É A PEDAGOGIA?
A palavra pedagogia vem do grego (pais, paidos = criança; agein = conduzir; logos = tratado, ciência). Na antiga Grécia, eram chamados de pedagogos os escravos que acompanhavam as crianças que iam para a escola. Como escravo, ele era submisso à criança, mas tinha que fazer valer sua autoridade quando necessária. Por esse motivo, esses escravos desenvolveram grande habilidade no trato com as crianças. Hoje, pedagogo é o especialista em assuntos educacionais e Pedagogia, o conjunto de conhecimentos sistemáticos relativos ao fenômeno educativo.
Temos diversas definições de pedagogia:

Pedagogia é a ciência da educação;
Pedagogia é a ciência e a arte de educar;
Pedagogia é a arte de educar;
Pedagogia é a reflexão metódica sobre a educação para esclarecer e orientar a prática educativa.

2. CONCEITO DE PEDAGOGIA
2.1. O conceito moderno de Pedagogia é o seguinte: Pedagogia é a filosofia, a ciência e a técnica da educação. (Prof. C, MATTOS). Esse conceito é completo porque abrange todos os aspectos fundamentais da pedagogia.

3. ASPECTOS FUNDAMENTAIS DA PEDAGOGIA

3.1. ASPECTO FILOSÓFICO – Esse aspecto abrange os princípios fundamentais da educação, tais como as relações da educação com a vida, os valores, os ideais e as finalidades da educação. Procura responder às seguintes questões:

O que deve ser a educação?
Para onde a educação deve conduzir as novas gerações?

O aspecto filosófico procura