Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares
2125 palavras
9 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
POLO: SOROCABA/SP
CURSO: PEDAGOGIA
Acadêmico / RA:
Alexandra da Silva Ferreira / 5528972589
Luciane Ramos da Silva / 5703976046
Mireylle Costa Macedo / 8945144241
Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares
Sorocaba / SP
2015
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
POLO: SOROCABA/SP
CURSO: PEDAGOGIA
Acadêmico / RA:
Alexandra da Silva Ferreira / 5528972589
Luciane Ramos da Silva / 5703976046
Mireylle Costa Macedo / 8945144241
Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares
Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação das tutoras: a distância: Mestra Rejiane Platero Ferreira e presencial: Mestra Cecilia Lopes Godinho Rodrigues.
Sorocaba/SP
2015
Sumário
Introdução …................................................................................04
Etapa I...........................................................................................05
Etapa II..........................................................................................07
Etapa III.........................................................................................09
Etapa iV.........................................................................................10
Reflexão do grupo..........................................................................13 Bibliografia.....................................................................................14
INTRODUÇÃO
Segundo Gohn (2008) até os anos 1980, a educação não formal no Brasil não era de grande importância, apenas a partir dos anos 1990, foi que a educação não formal ganhou sua atenção, devido às mudanças na economia, sociedade e mundo do trabalho. Quanto a Educação informal,