Educação Profissional e Educação em ambientes não escolares

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Aracelia Oliveira da Silva RA: 3815629253 Edilene Cristina de Oliveira Dantas da Silva RA: 4304681799
Sheila Alcanti Gabbi Pereira RA: 3811599214
Simome Alcanti Gabbi RA:3815671751

Educação Profissional e Educação em ambientes não escolares

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina de “Educação Profissional e Educação em ambientes não escolares” sob orientação do professor-tutor a distância Profª Adriana Tonato Camarotti.

POLO Pirituba São Paulo

Março de 2015

SUMÁRIO

1- Introdução ..................................................................................................... 02

2-Etapa 1 O que é Educação não formal?.........................................................................03 3-Etapa 2
Associativismo no Brasil......................................................................................06

4- Etapa 3
Educação Profissional.......................................................................................08

5- Etapa 4
Educação não formal e Educação Profissional..............................................09

6- Considerações finais ( reflexões finais).....................................................12

7- Referências Bibliográficas..........................................................................14

Introdução

A educação não formal está em todo lugar, desde uma roda ao ar livre como em reuniões domiciliar ou pequenos salões religiosos, o local na verdade não é o mais importante e sim o trabalho que é realizado por conhecedores de conhecimentos diversos que divedem suas experiência com determinados grupos que podem ser o mais variados possíveis.
Em suma, consideramos a educação não-formal como um dos núcleos básicos de uma Pedagogia Social. A Educação não-formal ocorre em ambientes e situações