Educação profissional e educação em ambientes não escolares

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares

“Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares”, sob a orientação do professor-tutor à distância Édina Domingues.

Anápolis
2013/1
O que é Educação não formal

Diferente da Educação formal que se projeta dentro de uma instituição segue um modelo e possui regras e prazos para a execução das atividades a Educação não formal se expande para vários lugares dentro e fora das instituições escolares. Alguns estudiosos divergem sobre o tema, uns achando que é um complemento da Educação formal e outros “um tapa buracos” para as classes menos favorecidas. Depois das nossas pesquisas e discussões em torno do tema acreditamos que a Educação não formal é um complemento da Educação formal. Com o surgimento da Educação de jovens e adultos houve uma necessidade de complementação das disciplinas aplicadas em sala de aula, já que com a mesma os horários são flexíveis e o campo de aprendizagem se expande muito mais se adequando á essas pessoas que possuem um horário mais rígido. Educação não formal surgiu depois de se notar uma deficiência por parte de algumas escolas em atender aos alunos em algumas atividades que exigiam, por exemplo, um laboratório de informática, um laboratório de ciência e um campo que mostrasse que aprender também é possível fora das salas de aula. O professor que ministra essas aulas da Educação não formal deve ser uma pessoa bem instruída e que esteja em pleno domínio do que vai ser passado para os alunos. Tem que se impor diante da turma, pois alguns alunos acham que por ser fora da sala de aula não levam a sério e acabam atrapalhando quem realmente quer estudar. Além de possuir uma graduação ele