Educação Patrimonial

CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITARIO

EDUCAÇÃO
PATRIMONIAL
ATIVIDADE
Manifestações do Patrimônio da
Humanidade e sua relação com a Educação
Formal e não Formal
Tutora: Arethusa Almeida de Paula
Regiane de Almeida Marchesim RA: 1106221
22/03/2015

Educação Patrimonial.

Claretiano – Centro Universitário.

Sumário
1- INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 3
2- PESQUISAS ............................................................................................................. 4
2.1- Roda De Capoeira ................................................................................................. 4
2.2- Ofício das Paneleiras de Goiabeiras ...................................................................... 6
2.3- As danças e a música dos Garífuna – Guatemala.................................................. 7
3- TEXTO CONCLUSIVO ........................................................................................... 8
3.1- A relação entre as manifestações culturas e a educação formal e não formal. ..... 8
4- LISTAS DE FIGURAS ............................................................................................. 9
5- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS .................................................................... 10
5.1- E - Referencias .................................................................................................... 11

Autor: Regiane de Almeida Marchesim / RA: 1106221
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Educação Patrimonial.

Claretiano – Centro Universitário.

1- INTRODUÇÃO

Neste documento esta contida a atividade da disciplina de Educação Patrimonial. Esta determina a pesquisa de três diferentes manifestações culturais tombadas como patrimônio cultural por órgãos competentes como IPHAN e UNESCO e a elaboração de um texto reflexivo relacionando as pesquisas realizadas com a educação formal e não formal.* (grifo do autor)

Autor: Regiane de Almeida Marchesim / RA: 1106221
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