Educação patrimonial
15461 palavras
62 páginas
E DUC A Ç Ã O P AT R I M O N I ALHistórico, conceitos e processos
I PH AN | 2 0 1 4
E DUC A Ç Ã O P A T R I M O N I AL
Histórico, conceitos e processos
I PH AN | 2 0 1 4
Percurso Histórico
Créditos
Presidenta
da
República
do
Brasil
Dilma Rousseff
Ministra
de
Estado
da
Cultura
Marta Suplicy
Presidenta
do Instituto do
Patrimônio Histórico
e
Artístico Nacional
Jurema de Sousa Machado
Diretoria
do Iphan
Andrey Rosenthal Schlee
Célia Maria Corsino
Luiz Philippe Peres Torelly
Marcos José Silva Rêgo (interino)
Robson Antônio de Almeida
Redação
DAF – CEDUC
Sônia Rampim Florêncio
Pedro Clerot
Juliana Bezerra
Rodrigo Ramassote
Apoio
Maria Vitória Dutra (pesquisa de imagens e colaboração textual)
Juno Alexandre Carneiro (colaboração textual)
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
Biblioteca Aloísio Magalhães, Iphan
Maria Regina de Silos Nakamura (colaboração textual)
Edição
e copidesque
Caroline Soudant
Angélica Torres Lima
Revisão
e preparação
Gilka Lemos
Projeto
gráfico e diagramação
Cristiane Dias
2
E24 Educação Patrimonial : histórico, conceitos e processos / texto de Sônia Rampim Florêncio, Pedro Clerot, Juliana Bezerra e Rodrigo Ramassote. – Brasília, DF : Iphan/ DAF/Cogedip/Ceduc, 2014. 63 p. : il. ; 28 cm.
ISBN: 978-85-7334-250-5
1. Educação Patrimonial. 2. Patrimônio Cultural. I. FLORÊNCIO, Sônia Rampim. II. CLEROT, Pedro. III. BEZERRA, Juliana. IV. RAMASSOTE, Rodrigo. CDD 370.115
Percurso Histórico 04
Educação Patrimonial: histórico, conceitos e processos
Sumário
Educação Patrimonial: princípios e diretrizes conceituais
18
Macroprocessos institucionais 28
Bibliografia 42
Anexos 44
3
4
Percurso Histórico
Percurso Histórico
Desde a sua criação, em 1937, o Instituto do
Patrimônio Histórico e