PSICOLOGIA EDUCACIONAL

Inventário de Habilidades Sociais
Gráfico:

Discussão dos dados apresentados:
De acordo com a representação gráfica, os scores menores indicam maior dificuldade na habilidade e os maiores scores indicam menor dificuldade na habilidade. Os resultados indicam que as habilidades de maiores scores são: Iniciar e manter conversações, Expressão de agrado e afeto, mostrando que A.S.S tem estas habilidades bem desenvolvida. Em contrapartida os scores menores são das habilidades: Falar não, Expressar incômodo ou desagrado e Dar Feedbacks,revelando assim que estas habilidades precisam ser trabalhadas com mais urgência.
ENTREVISTA
Ao investigar as habilidades sociais de A.S.S através de um inventário de habilidades Sociais e uma entrevista que teve duração de 30 minutos, chegou-se à conclusão que as três habilidades que precisam ser trabalhadas com mais urgência são: Falar Não, expressar incômodo e fazer pedidos. Em relação a outras habilidades a cliente mostrou um equilíbrio maior, com exceção da habilidade de Dar Feedback que apesar de apresentar um score menor que a habilidade de fazer pedidos, a cliente relatou que deseja trabalhar a habilidade de fazer pedidos, apesar de apresentar maior score, que incomoda bem mais que a de dar feedback. Desta forma decidimos colocar a habilidade de fazer pedidos entre as três habilidades a serem trabalhadas.
Na habilidade de falar não A.S.S relatou ter mais dificuldade com as pessoas que mais gosta e com autoridades. A mesma relatou o ocorrido recentemente, que hoje ela faz dois estágios, um dos estágios e uma vez na semana em uma escola e o outro e todos os dias. O primeiro estágio que ela iniciou foi na escola, onde e supervisionada por um psicólogo, o estágio e meio período, o psicólogo pediu algumas vezes para ela ficar no outro período também, acabava que ficava, pois não falava não. Mais quando ela começou a trabalhar no outro ela acabou falando que não podia mais. Diz que se falar não, a pessoa pode achar que ela