Discriminação auditiva

Sumário

Introdução 2 Discriminação Auditiva 3 Atividades para a Descriminação Auditiva................................................................5
Síndrome de Down 13 Conclusão 16 Bibliografia 17

Introdução

A discriminação auditiva assenta no pressuposto de que a capacidade de ouvir de forma atenta e seletiva é fundamental para um desempenho eficaz, quer no domínio da produção, quer no domínio da compreensão oral. Consiste na capacidade de identificar e categorizar sons.

É caracterizada pela capacidade para perceber as diferenças entre os sons da fala e para sequencia-los em palavras escritas. É uma componente essencial no que respeita ao uso correto da linguagem e à descodificação da leitura.

Discriminação Auditiva

A discriminação auditiva é a capacidade de percepção discriminativa, ou distinta dos estímulos auditivos. Habilidade para reconhecer diferenças de frequência, intensidade e timbre entre sons, fonemas e palavras iguais. Representa um aspecto fundamental para a produção correta dos sons da fala. As crianças devem aprender e discriminar sons específicos para que sua fala seja adequada ao padrão-alvo adulto de sua língua materna. Para que a criança aprenda os sons da fala é necessário que haja condições orgânicas para que os fonemas sejam discriminados.

Os neurônios auditivos podem ser ajustados de maneira que as diferenças acústicas entre os sons sejam maximizadas no cérebro, facilitando a diferenciação entre os sons. Portanto, uma alteração na habilidade de discriminar os sons pode contribuir para os desvios na fala.

Segundo um estudo, em torno dos cinco anos a criança deve fazer uso adequado dos sons de sua língua materna, em todas as posições silábicas. Entretanto, algumas crianças com idade superior mostram dificuldade nesse processo, apenas no componente fonológico, caracterizando assim o desvio fonológico (DF). De acordo com outro