Aprendizagem Motora

APRENDIZAGEM MOTORA

Prof. Esp. Thiago Lasevicius

EMENTA DA DISCIPLINA
É o estudo do comportamento motor, bem como suas principais metodologias de ensino para a aprendizagem motora. Analisa a fundamentação teórica necessária para compreensão dos mecanismos subjacentes à aprendizagem do movimento.

OBJETIVOS DA DISCIPLINA
• Cognitivos:
• Compreender os principais conceitos da área de aprendizagem motora e sua aplicação na intervenção profissional em Educação Física
• Analisar os fatores intervenientes na aprendizagem de habilidades motoras: classificação de habilidades motora, atenção, memória, transferência de aprendizagem, conhecimento de resultados e condições de prática.
• Evidenciar capacidade de análise do modelo de processamento de informações para explicar a aprendizagem motora OBJETIVOS DA DISCIPLINA
• Habilidades: Aplicar os sistemas de classificação das habilidades motoras nas principais atividades físicas.
• Identificar na aquisição de diferentes habilidades motoras a interveniência da atenção, da transferência de aprendizagem, do conhecimento de resultados e das condições da prática.

OBJETIVOS DA DISCIPLINA
• Atitudes: Aplicar os sistemas de classificação das habilidades motoras nas principais atividades físicas.
• Identificar na aquisição de diferentes habilidades motoras a interveniência da atenção, da transferência de aprendizagem, do conhecimento de resultados e das condições da prática.

COMO SERÁ ATRIBUÍDA A NOTA ?
A1 = PROVA REGIMENTAL INTEGRADA(Nota: 5,0)
A2 = SEMINÁRIO (Nota: 3,0)
A2 = PROVA ESCRITA (estudo de caso)=Nota: 2,0
MÉDIA = A1 + A2 = 10,00
AF = AVALIAÇÃO FINAL (substitui A1 ou A2)

Critério da avaliação Seminário
Será atribuído 1 ponto para a parte escrita do trabalho
Conteúdo da parte escrita: introdução – 0,3 fundamentação teórica – 0,5 conclusão – 0,2
A apresentação do seminário vale 2 pontos
Conteúdo relevante – 0,5
Sequência Lógica – 1,0
Clareza na apresentação – 0,5

Critério da avaliação Estudo de Caso

Será