Aprendizagem Motora

Universidade de Caxias do Sul
Centro de Ciências da Saúde
Curso de Educação Física
Aprendizagem Motora
Prof. Dr. Gerard Maurício Martins Fonseca
Morgana Lunardi
Habilidade: Realizar uma manchete no contexto de defesa durante o jogo
De acordo com Magill (2000, p. 7) os teóricos baseiam o processo de classificação das habilidades motoras determinando que características das habilidades sejam similares às de outras habilidades. As habilidades são categorizadas através de sistemas, neste trabalho serão utilizados sistemas de classificação unidimensionais, tendo como subcategorias três formas de classificação: quanto á dimensão da musculatura envolvida, quanto á distinguibilidade de movimentos e quanto á estabilidade do ambiente. Podemos classificar esta habilidade quanto á dimensão da musculatura, como sendo uma habilidade motora grossa ou ampla, pois ainda segundo Magill (2000, p. 8) para atingir os objetivos das habilidades motoras grossas, as pessoas precisam utilizar a musculatura grande, para produzir as ações. Essas habilidades requerem menor precisão de movimentos do que as habilidades motoras finas.
Quanto à distinguibilidade de movimentos ou de acordo com Schmidt e Wrisberg
(2001, p. 19) quanto à organização da tarefa, podemos considerar essa habilidade como sendo uma habilidade seriada, pois segundo Schmidt e Wrisberg (2001, p. 19) uma habilidade seriada são várias habilidades discretas colocadas em série formando ações mais complexas, sugerindo assim que a ordem dos elementos é, de alguma forma, crucial para o êxito da performance. Segundo Magill (2000, p. 8), habilidade motora serial é quando a pessoa consegue ordenar diversos movimentos discretos em uma série ou sequência. E ao realizarmos a manchete, precisaremos dar um passo, ou agachar, além de fazer o movimento exigido.
Em relação à classificação quanto á estabilidade do ambiente, podemos dizer que a habilidade de realizar uma manchete no contexto de defesa durante um jogo,