Aprendizagem Motora 01
Dr. Guanis Vilela Junior
Este Quiz refere-se aos conteúdos trabalhados na primeira aula sobre os conceitos básicos da Aprendizagem Motora.
1.
Das atividades físicas abaixo, qual pode não ser considerada uma habilidade motora?
Escovar os dentes
Tocar flauta
Fazer uma parada de mãos
Piscar os olhos
2.
Quais caracteísticas estão sempre presentes na habilidade motora? involuntária, consistente e objetiva voluntária, inconsistente e objetiva voluntária, consistente e não objetiva voluntária, consistente e objetiva
3.
Em relação a organização da tarefa as habilidades podem ser:
Abertas, Fechadas e Contínuas
Cognitivas, Motoras e Contínuas
Discretas, Seriadas e Contínuas
Grosseiras, Finas e Seriadas
4.
Realizar uma tarefa motora com o mínimo gasto de energia possível e no menor tempo, refere-se a:
Capacidade
Habilidade
Potencialidade
Probabilidade
5.
A aprendizagem Motora é um processo:
Interno, sempre observável, sempre permanente
Externo, sempre observável, permanente
Externo, sempre observável, permanente
Interno, observável, permanente
6.
Fitts e Posner sistematizaram o processo de aprendizagem motora com os estágios:
Cognitivo, Reflexivo e Passivo
Cognitivo, Associativo e Ativo
Reflexivo, Ativo e Autônomo
Cognitivo, Associativo e Autônomo
7.
A chamada nova abordagem da aprendizagem motora baseia-se na: nas atividades miméticas nas atividades aritméticas na aquisição da habilidade motora na solução de problemas
8.
São características do estágio autônamo: alta consistência, poucos erros grosseiros máxima consistência, nenhum erro grosseiro alta consistência, correção dos erros alta consistência, identificação dos erros
9.
Usando as categorias de classificação das habilidades motoras, podemos classificar o salto duplo twist carpado realizado por Daiane Santos como:
Fechada, Seriada, Motora
Fechada, Discreta, Cognitiva
Aberta, Seriada, Motora
Aberta, Discreta, Cognitiva
10.
Em relação à importância da aprendizagem motora,