Adaptação ao meio Liquido
É a fase principal de aprendizado, é ela que dará suporte para o aprendizado dos movimentos específicos da natação.
Ao entrar em contato com o meio líquido, o indivíduo começa a experimentar situações que são diferentes do que está acostumado, implicando em mudanças em seu comportamento natural como: Respiração, Visão, Audição, Deslocamentos, entre outros.
COMPORTAMENTOS ADAPTADOS IMPOSTOS PELA MUDANÇA DO MEIO:
Em Terra
Na Água
Deslocamento
Vertical - apoios fixos
Pernas - locomoção
Braços - papel equilibrador
Horizontal - apoios não fixos
Pernas - papel equilibrador
Braços - locomoção
Respiração
automatismo inato
“Sem participação do indivíduo.”
De voluntária a automática.“com a participação do indivíduo.”
Visão
Normal
Limitada pelos fenômenos de refração
Audição
Normal
Muito limitada
Meio ambiente
Contato com a atmosfera. frio-calor
Contato com a água. Frio mecanismo de adaptação
Noção de esquema corporal
Sentido cinestésico (informações enviadas das diferentes partes do corpo)
Sensações Plantares
Sensações Vestibulares grandes exigências
desaparecem alterações Fonte: Quadro comparativo com as diferenças de atitude terrestre e aquática, para uma melhor compreensão (CARVALHO, 1987, p.21)
CONSIDERAÇÕES
Desta forma, há necessidade de uma adaptação ao meio líquido, de uma forma lenta e gradual, fazendo o indivíduo se acostumar com este novo meio, tomando gosto e em conseqüência, receber a seqüência do ensino da Natação.
É importante salientar, que a Adaptação ao meio líquido é a base para as outras etapas de ensino da Natação, e se esta não for respeitada e bem trabalhada, poderá acarretar em traumas ao indivíduo e, talvez a aversão pela Natação.
A Adaptação ao meio líquido, é dividida em etapas, com uma seqüência de aprendizado, que tem o objetivo de facilitar a adaptação do indivíduo ao meio líquido. Porém, a sua divisão por fases, gera muitas controvérsias entre os