adaptação ao meio liquido

FACULDADE INTERMUNICIPAL DO NOROESTE DO PARANÁ -FACINOR
Mantenedora: Fundação de Apoio ao Desenvolvimento Educacional do Noroeste do Paraná – FADENPAR
Rua Mato Grosso, nº. 240 | CEP.: 87900-000 | LOANDA – PARANÁ

Curso de LICENCIATURA EM educação física

CRISLEY SOUZA
LUANA CORDEIRO
MARIANY STEFANY
MIRIANI AMORIM
NAIELE CRISTINA
PEDRO CARDOSO

TRABALHO DE TEORIA E ENSINO DA NATAÇÃO

Loanda – Paraná
2014
FACULDADE INTERMUNICIPAL DO NOROESTE DO PARANÁ -FACINOR
Mantenedora: Fundação de Apoio ao Desenvolvimento Educacional do Noroeste do Paraná – FADENPAR
Rua Mato Grosso, nº. 240 | CEP.: 87900-000 | LOANDA – PARANÁ

Curso de LICENCIATURA DE EDUCAÇÃO FÍSICA

CRISLEY SOUZA
LUANA CORDEIRO
MARIANY STEFANY
MIRIANI AMORIM
NAIELE CRISTINA
PEDRO CARDOSO

TRABALHO DE TEORIA E ENSINO DA NATAÇÃO

Trabalho apresentado à disciplina de Teoria e ensino da natação como requisito parcial de avaliação do 2º Bimestre do Curso de Licenciatura de Educação Física da Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná – FACINOR.

Professor: SANDRO SORRILHA

Loanda – Paraná
2014
PROPRIOCEPÇÃO E A FAMILIARIZAÇÃO AO MEIO LÍQUIDO

Profª. Dra. Sara Teresinha Corazza Prof. Érico Felden Pereira Profª. Jane Maria Carvalho Villis

INTRODUÇÃO
Para se ter uma boa performance habilidosa as informações sensoriais contribuem muito. Ao atleta se tornar capaz de adaptar seus movimentos, detectando padrões de informação no ambiente será capaz então de determinar as sua ações futuras. A propriocepção é a informação que vem do nosso próprio corpo, e a visão são fontes básicas de informação sensorial do corpo, a propriocepção é relevante para o controle motor, pois sinaliza as posições das articulações. As percepções são elementos importantes no controle motor, sendo eles