é Um Equivoco Por Parte Dos Professores Acreditar Que A L

processo de ensino-aprendizagem de matemática, questão sobre contextualização e interdisciplinaridade são muito debatidos, porém percebemos que um dos grandes desafios encontrados no contexto escolar é como trabalhar com esses conceitos, se os professores não têm, com clareza conhecimento dos significados dos termos e das metodologias inerentes. Na prática pedagógica a contextualização e interdisciplinaridade alimentam - se mutuamente, por isso o tratamento das questões trazidas…

LUGAR DA RELAÇÃO PROFESSOR - ALUNO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Eliana de Sousa Alencar 1INTRODUÇÃO Considerando a educação como um processo social, as relações que se desenvolvem no contexto escolar passam a ser vistas como fundamentais para a consolidação do processo educativo, sobretudo, as relações entre professores e alunos. Essa perspectiva nos levou ao seguinte questionamento: como as relações sociais que se constituem no interior da escola, envolvendo professores e…

problem. Keywords: Difficulties, Learning, Mathematics, Diagnosis, Intervention, Educational Psychology. 1. Introdução As dificuldades de se aprender Matemática não são novas e causam uma grande frustração tanto no aluno quanto no professor que, através de sua avaliação contínua, percebe que seu aluno não aprendeu tudo o que era necessário. Seria mais fácil culpar o aluno pelo seu fracasso, porém, o problema pode estar no ensino. O Psicopedagogo deve ter uma visão…

pública como na particular, todavia com manifestações diversas(2). Sabemos também que não se trata de um problema apenas brasileiro, apesar das peculiaridades encontradas aqui; temos relatos, por exemplo, de gangues estudantis que têm batido nos professores na França, do alto número de mortes nas escolas públicas americanas, fruto da violência, das conseqüências nefastas da rígida disciplina japonesa, levando ao suicídio e à falta de criatividade. Esta questão tem ocupado um espaço cada…

Educação Física Escolar. Para tanto estão se atualizando e buscando construir propostas pedagógicas que considerem esse novo papel atribuído à Educação Física: a integração do aluno na esfera da cultura corporal de movimento. (BRASIL, 2000) Os professores de Educação Física, ainda influenciados, sobretudo pela concepção esportivista, continuam restringindo os conteúdos das aulas aos esportes mais tradicionais, como, por exemplo, basquete, vôlei e futebol. Em muitos casos também,…

principais diferenciais competitivos de uma organização, já que no momento de precificar o seu produto e/ou serviço, pode dar-se ao luxo de cobrar um preço acima do de mercado, uma vez que a sua marca tem maior qualidade percebida. De acordo com o professor David Aaker, “uma marca é um nome e/ou símbolo (tal como um logotipo, marca registrada, ou desenho de embalagem) destinado a identificar os bens ou serviços de um vendedor ou de um grupo de vendedores e a diferenciar esses bens e…

e valorizadas, pois como assinala Mendonça e Mendonça (2007, p. 35) “o respeito pelo aluno é o princípio norteador da alfabetização. Um aluno que tem seus limites respeitados agirá também com uma postura respeitosa, amigável e de admiração pelo professor”. Dessa forma, é preciso valorizar as diferenças nos estilos de aprendizagem dos alunos para que esta possa ser significativa, pois a aprendizagem só se torna concreta à medida que novos conteúdos ou informações são incorporados pelo…

PARTE 1 DOIS SISTEMAS 1 O S PE R S ONAG E N S DA H I S T ÓR I A Para observar sua mente em um modo automático, dê uma olhada na imagem abaixo. Figura 1 Sua experiência quando olha para o rosto da mulher combina, de forma integral, o que normalmente chamamos de ver e de pensamento intuitivo. Tão certa e rapidamente quanto você viu que o cabelo da mulher é escuro, você compreendeu que ela está com raiva. Além do mais, o que você viu se projetou no futuro. Você…

culturalmente sentiu-se a necessidade de reconhecer e nomear práticas sociais do ler e escrever resultantes da aprendizagem, no Brasil a discussão do letramento surge enraizada no conceito de alfabetização. Dissociar alfabetização e letramento é um único equívoco, pois alfabetização o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita, nas práticas sociais que envolvem a língua escrita, o letramento, sendo processos simultâneos. Falar em alfabetização e letramento dentro da educação e…

gratificante tarefa de coordenar os estudos em Língua Portuguesa de estudantes do ensino fundamental na escola pública  onde já atuávamos, com alfabetização, desde 1986. Movia-nos uma forte inquietação diante das evidências alarmantes de que grande parte da população brasileira relaciona-se tão mal com sua língua materna. Que consequências sofre um povo que não ama seu idioma? E como é possível que crianças, jovens, adultos e velhos, tão falantes, tão ativos, não gostem de algo que…