é Um Equivoco Por Parte Dos Professores Acreditar Que A L

significativo no discurso dos professores.2 Onde estaria a dificuldade, se já existem reflexões tão avançadas? Nossa hipótese é que a dificuldade está naquilo que não está dito, no que está implícito, enraizado, tanto na esfera subjetiva (representações, valores, mitos, preconceitos, visão de mundo), quanto na objetiva (condições de trabalho, legislação, ritos, práticas). Só a título de uma primeira aproximação, trazemos abaixo um quadro com os conflitos que emergem no professor…

Pieretti Cardoso1 Maria Sylvia Padial Nantes2 Resumo O objetivo deste artigo é mostrar como as estratégias de ensino da Língua Portuguesa, na modalidade escrita, usadas no Atendimento Educacional Especializado-AEE, podem ser utilizadas pelos professores da sala de aula comum em que haja a inclusão de alunos surdos. Fez-se um relato da história da educação de surdos, dos aspectos sobre linguagem e surdez, língua natural, segunda língua e sobre a abordagem comunicativa para o ensino de…

que é uma coisa que parece verdadeira. Isso depende da acuidade de cada um. Por exemplo: uma contradição camuflada pode ser encarada como sofisma se quem a avaliar julgá-la sutil. Outro pode considerá-la grosseira e rotulá-la como simples mentira, equívoco, contradição. Fatores que favorecem o efeito de ilusão do sofisma: Uso de forma de silogismo. A forma do silogismo tem a ela associada uma conotação de credibilidade. Uso de forma elaborada leva a uma conotação de credibilidade.…

A importância do psicopedagogo frente às dificuldades de aprendizagem | Silvia Suely Sillos de Oliveira* novembro/2006 | RESUMOConsiderando a escola responsável por grande parte da formação do ser humano, o trabalho psicopedagógico na instituição escola tem como caráter preventivo no sentido de procurar criar competências e habilidades para solução dos problemas com esta finalidade e em decorrência do grande número de crianças com dificuldade de aprendizagem e de outros desafios que…

Dentro de uma visão de que a linguagem não é transparente e que os sentidos atribuídos a determinado termo podem sofrer deslizamentos, sendo sempre passíveis de tornar-se outros, no presente trabalho busco identificar os possíveis sentidos que os professores de ciências podem atribuir à história da ciência a partir da leitura dos Parâmetros Curriculares Nacionais. Nas referências bibliográficas do documento procurei algumas das relacionadas à história da ciência para identificar sua…

imagens em movimento possibilita ao historiador um acurado estudo e um exame das relações políticas e das práticas e representações sociais, visto que nelas expressam-se variadas vozes sociais e diversificadas perspectivas culturais. Tal trabalho parte da análise do filme Fahrenheit 9/11 para entender os atentados ocorridos nos Estados Unidos, em 2001. O filme como fonte histórica Cidade Universitária Prof. José Aloísio de Campos, Rodovia Marechal Rondon, s/nº, sala 06 do CECH-DHI,…

Schewtschik Tozetto. Ponta Grossa, 2010. 161f. Dissertação ( Mestrado em Educação ), Universidade Estadual de Ponta Grossa. Orientadora: Profa. Dra. Célia Finck Brandt 1. Letramento para a docência. 2. Competências e habilidades. 3. Formação de professores. 4. Ensino e Aprendizagem de Matemática. I. Brandt, Célia Finck. II. T. CDD: 372.7 2 3 Aos meus maiores amores e preciosos tesouros: Jocelito, Ruan, Ryan, Rafael e Ramon. E a Clair e Stanislau, amados pais. …

garantido pelos sistemas educacionais. Justifica-se assim, a importância de se conhecer os espaços possíveis participação da família e da comunidade da autonomia escolar; na organização da escola, de suas relações internas e externas; integrar professores entre comunidade e família em discussões sobre o papel social da escola; atualizar as discussões sobre gestão; identificar o caminho para um projeto político pedagógico que atenda as necessidades da escola e o apoio legal que…

encontramos essa concepção no meio acadêmico de esquerda da Psicologia. Apesar de partilhar da preocupação em rechaçar ideologias de extrema direita, acredito que não é mais possível sustentar este tipo de crítica à genética pois é baseada em um equívoco grosseiro. Uma outra concepção que afasta as pessoas do reconhecimento das contribuições da genética comportamental é a posição já ultrapassada do “determinismo genético”, combinada ao que é referido na literatura (Rachels, 1991) como…

articuladores Clark Pinnock, Gregory A. Boyd e John Sanders, entre outros. Dentre outras coisas, os neoteístas acusam o ensino do teísmo clássico de ter boa parte de sua teologia, sob os auspícios do grande teólogo Agostinho, regida pelo pensamento filosófico de Platão. O problema é se esse pensamento agostiniano é toda ou até mesmo boa parte do cristianismo clássico. Uma indagação a ser estudada é se essa suposta influência do grande pensador da Idade Média influenciou em grande medida…