Wisc Iv

idade de 7 anos foram estudadas, sendo diagnosticadas como hiperativas ou não pelos pais e professores, por meio de questionários; o grupo hiperativo foi composto por crianças hiperativas desde a infância (segundo relato dos pais); com QI acima de 80 (WISC); que moravam com os pais; não eram medicadas e não tinham psicose, neurose ou agressividade. Com base nesses critérios, essas crianças foram comparadas com um grupo controle, quanto a impulsividade, dependência, etc., por meio de…

mensurar a atenção concentrada utilizada pelos motoristas com um maior nível de complexidade e sob uma maior pressão de tempo. 36 BPR - 5 - BATERIA DE PROVAS DE RACIOCÍNIO - (FORMAS A-B). 36 WAIS III – ESCALA DE INTELIGÊNCIA WECHSLER PARA ADULTOS. 37 WISC III – ESCALAS DE INTELIGÊNCIA WECHSLER PARA CRIANÇAS. 37 WISCONSIN. 38 HTM - TESTE DE HABILIDADE MENTAL. 39 TESTE DESTREZA. 39 BATERIA TSP - TESTES DE APTIDÃO ESPECÍFICA. 40 IHS - INVENTÁRIO DE HABILIDADES SOCIAIS. 40 BRD-…

a análise de dados da Anamnese, através de entrevista com a mãe e do perfil Acadêmico, preenchido pela professora. A avaliação foi realizada de forma individual, e de acordo com os procedimentos padronizados de aplicação e avaliação. IV- ANÁLISE Sra. V., no dia 13 de setembro de 2014, quando conversamos pela primeira vez a senhora me forneceu várias informações acerca de sua filha L., oportunidade em que me comunicou que ela tem medo de “tudo”. Me informou que ela tem…

mente. Ou de Howard Gardner que propõe a teoria das inteligências múltiplas fazendo distinção das 7: lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, sinestésica, interpessoal e intropessoal. Uma das técnicas mais usadas, são as escalas de Wechler: Wisc- 5 a 16 anos, Wais- 16 anos, planejadas para serem administradas de forma individual em duas escalas: verbal e de execução. É importante dar ênfase na análise qualitativa proporcionando informações para futuras estratégias de…

desconhecida mas estimada em 1 a 3% das crianças abaixo dos cinco anos. Define-se um atraso significativo o que se situa dois desvios-padrão abaixo da média das crianças da mesma idade. Nos testes de avaliação formal de inteligência do tipo Wechsler (WPPSI, WISC, WAIS), mais válidos e fiáveis nas crianças mais velhas, adolescentes e adultos, corresponde a um QI igual ou inferior a 70. Actualmente classifica-se de atraso mental grave os casos com QI inferior a 50 e atraso mental ligeiro…

Jurema Alcides Cunha 7 O exame do estado mental do paciente .............................................................................. 67 Silvio A. Erné MÓDULO IV – Estratégias Específicas em Entrevista ............................................................... 75 8 A entrevista estruturada para o DSM-IV ............................................................................. 75 Marcelo Tavares 9 Entrevista motivacional…

Escala de Inteligência Wechsler Abreviada - WASI 1ª 2011 Casa do Psicólogo 17/06/2011 25/07/2011 --- --- --- Favorável (18/11/2011) WISC Escala de Inteligência Wechsler para Crianças 4ª edição - WISC-IV 1ª 2011 Casa do Psicólogo 01/06/2011 15/06/2011 03/12/2011 09/12/2011 --- Favorável (03/12/2011) WISC-III (Escala de Inteligência Wechsler para Crianças) 3ª edição Adaptação Brasileira - 1ª edição 2002 Casa do Psicólogo 16/12/2002…

Jurema Alcides Cunha 7 O exame do estado mental do paciente .............................................................................. 67 Silvio A. Erné MÓDULO IV – Estratégias Específicas em Entrevista ............................................................... 75 8 A entrevista estruturada para o DSM-IV ............................................................................. 75 Marcelo Tavares 9 Entrevista motivacional…

processo de três estágios: a) avaliação com uma entrevista semi-estruturada (Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia for School-Age Children, Epidemiological Version – K–SADS- E) (Orvaschel 1985), modificada para avaliar os critérios do DSM-IV e aplicada aos pais por assistentes de pesquisa treinados. Esta entrevista já se encontrando traduzida para o português e em uso clínico em Centros de referência nacionais de Psiquiatria da Infância e Adolescência. A confiabilidade…

perfil clínico e de desenvolvimento deve ser completado com uma série de testes psicológicos e de linguagem, utilizando instrumentos adequados (Perfil Psico-Educacional (PEP) e testes psicológicos estandardizados tais como o Leiter, eventualmente o WISC, o Reynell, o teste do Jogo Simbólico de Lowe e Costello, o Peabody Picture Vocabulary Teste (PPVT) entre outros). Deve ser acentuado de novo que o diagnóstico do autismo deverá ser feito somente com base numa avaliação clínica completa…