Winnicott Infancia

termos; coordenação e subordinação; acentuação; colocação pronominal e verbal; emprego de preposição; conjunção e sinonímia; morfo-sintaxe. Conhecimentos Conhecimentos específicos: 40 (quarenta) questões - sobre o desenvolvimento psicológico: infância, adolescência. A constituição do objeto libidinal patologia das relações objetais. Prevenção e efeitos da privação materna. O papel do pai. As inter-relações familiares: casamento, conflito conjugal, separação, guarda dos filhos. A…

certos conteúdos não são lembrados e, um momento, mas em outro ele é revelado. Consciente são as informações que são captadas do mundo interior e exterior, a atenção, o raciocínio. Pesquisando as neuroses Freud descobriu que os traumas vinham da infância, conflitos de ordem sexual, que a função sexual vem desde o nascimento. Freud para explicar melhor que a função sexual vem desde o nascimento ele separa por fases o desenvolvimento sexual: fase oral, fase anal, fase fálica, fase…

de tempo e espaço, seguindo regras livremente consentidas, mas absolutamente obrigatórias, dotado de um fim em si mesmo, acompanhado de um sentido de tensão, de alegria e de uma consciência de ser diferente da vida cotidiana. Piaget (1975) e Winnicott (1975), os conceitos como jogo, brinquedo e brincadeira são formados ao longo de nossa vivência. Para estes autores são a forma que cada um utiliza para nomear o seu brincar. A Atividade Lúdica abrange, de forma mais ampla, os conceitos…

farão reuniões e dinâmicas de integração com o grupo de professores, onde os docentes terão oportunidade de elencar brincadeiras de METODOLOGIA Pesquisa qualitativa, com aplicação de questionário para os alunos e professores. sua própria infância., também será enfatizado a importância do brincar e sua contribuição para o desenvolvimento cognitivo (KISHIMOTO, 2003). Nos meses RESULTADOS ESPERADOS maio e junho será implantado o projeto. Os professores serão divididos…

pré-escolar, PUC/SP, São Paulo, 1990 FRIEDMANN, Adriana, Jogos tradicionais na cidade de São Paulo: recuperação e análise de sua função educacional, São Paulo, 1990. FREUD, Anna, Infância normal e patológica: determinates do desenvolvimento, Rio de Janeiro, Editora Guanabara, 1987. GROLNICK, Simon, Winnicott - o trabalho e o brinquedo: uma leitura introdutória, Porto Alegre, Artes Médicas, 1993. JACKIN, Guy, A educação pelo jogo, São Paulo, Ed. Flamboyant, 1960. KAMII,…

proporcionar alívio ao sofrimento psíquico. Enquanto processo terapêutico, a Psicanálise é de inestimável ajuda para as pessoas em sofrimento psíquico. No curso de um tratamento psicanalítico intensivo, investiga-se a natureza das relações originárias da infância de cada indivíduo. Estas são a matriz dos fatores inconscientes que constituem o que chamamos de mundo interno. À medida que este mundo interno fica disponível para experiências e explorações conjuntas entre analisando e…

UMA FORMA DE EDUCAR O artigo como próprio titulo aborda uma forma de mostrar o que é o lúdico e que esse lúdico além de muito importante na vida do desenvolvimento humano pode ser usado como uma forma de educar. O brincar sempre esteve presente na infância das pessoas desde os primórdios por meio de brincadeiras que a criança se desenvolve manifestando seus interesses, necessidades, anseios, desejos particulares é a maneira que as crianças reflete ordena, desorganiza, destrói e constrói…

adolescente em conflito com a lei, como sendo uma pessoa exposta a diversos fatores de risco pessoais, familiares, sociais, escolares e biológicos. (GALO.Alex Eduardo; WILLIAMS.Lucia Cavalcanti, Psicologia: Teoria e prática - 2005) Donald Woods Winnicott relaciona a negligência dos e a privação familiar como fatores responsáveis pelo cometimento dos delitos. Pois, a maioria dos jovens possui família, esta é ausente, não cria um vinculo para assumir o se papel, seja apor situação de…

manifestações das características desse “processo de encontro transformador”. Ao conceito de resiliência foi associada a noção de Ágape: “amor às outras pessoas humanas, amor ao próximo” (Boltanski, 1990), articulado com conceitos de self e falso self  (Winnicott, 1975; Safra, 1995). Na interpretação dos dados, contemplou-se o emprego de conceitos pertinentes a determinadas teorias de Psicologia, Geografia, Antropologia, Sociologia, Direito, às abordagens da Complexidade de Edgar Morin…

necessidade de se desenvolver uma pesquisa de campo que abranja e aborde, do ponto de vista do deficiente visual, suas percepções acerca do próprio desenvolvimento. A pesquisadora Amiralian alerta para um fundamental entendimento de Winnicott sobre as deficiências: Para Winnicott, as dificuldades vividas por tal pessoa (deficientes físicos ou mentais) se inserem muito mais num fracasso de adaptação ambiental original do que num fracasso pessoal, em um momento anterior ao da…