Relat Rio Aluno Final Do 1 Semestre 2015

Efetivou-se como professora da Rede Estadual de Ensino em 1998. Seus trabalhos mais recentes foram como professora de Ensino Fundamental e Médio na EE Profª Beathris Caixeiro Del Cistia, por onze anos e, atualmente, como professora de Ensino Fundamental na EE Prof. Altamir Gonçalves. Participa desde o início do projeto, que foi implementado na escola “EE Prof. ALTAMIR GONÇALVES” no mês de março de 2014. Tem conhecimento significativo na área. Incentiva a participação dos alunos, mantendo ambiente harmonioso nas turmas. Proporciona ampla colaboração ao projeto, permitindo aos bolsistas o acompanhamento de sua condução de aulas, propondo atividades e explorando as potencialidades dos futuros professores. 3. Apresentação da Escola Parceira. A escola parceira "EE PROF. ALTAMIR GONÇALVES" localiza-se na Rua Assis Chateaubriand N°70, no Jardim Belmejo em Sorocaba-SP, é nessa escola em que realizamos o projeto Pibid em Matemática. É uma instituição estadual de período integral onde os alunos dedicam-se a várias atividades diferenciadas em várias modalidades, como atividades culturas e a rotina de uma escola comum, porém com uma estrutura privilegiada, quadra esportiva, sala de informática, biblioteca com materiais didáticos, salas adequadas e laboratório. A escola é especializada em: Ensino Fundamental, Ensino Médio, Educação de Jovens e Adultos - Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos - Ensino Médio. A meta projetada para o IDEB da escola de 2013…

MARIA RAMOS SOFTWARE WINPLOT: COMO O SOFTWARE WINPLOT PODE CONTRIBUIR PARA OS ALUNOS DO PROEJA NO ENSINO PRÁTICO DAS FUNÇÕES QUADRÁTICAS. MONOGRAFIA CURITIBA 2012 LUCIANE MARIA RAMOS SOFTWARE WINPLOT: COMO O SOFTWARE WINPLOT PODE CONTRIBUIR PARA OS ALUNOS DO PROEJA NO ENSINO PRÁTICO DAS FUNÇÕES QUADRÁTICAS. MONOGRAFIA APRESENTADA COMO REQUISITO PARCIAL À OBTENÇÃO DO TÍTULO DE ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO…

função que determina o valor total para pagamento do capital de giro. A proposta é válida por uma semana. O Dono da Escola comunica ao Gerente do Banco ABC que vai consultar seu Contador e que retornará no dia seguinte para confirmar, ou não, as operações junto à Instituição. Cabe a você acadêmico, julgar matematicamente as possibilidades que o Diretor da Escola possui e aconselhá-lo à melhor escolha. Atividade 6 – Conselhos do contador – o que o grupo diria ao Dono da Escola?…

função que determina o valor total para pagamento do capital de giro. A proposta é válida por uma semana. O Dono da Escola comunica ao Gerente do Banco ABC que vai consultar seu Contador e que retornará no dia seguinte para confirmar, ou não, as operações junto à Instituição. Cabe a você acadêmico, julgar matematicamente as possibilidades que o Diretor da Escola possui e aconselhá-lo à melhor escolha. Atividade 6 – Conselhos do contador – o que o grupo diria ao Dono da Escola?…

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Equipe: DANILO SALVIANO LIMA – RA 445224 IVONISIO TELES DE SOUSA JUNIOR – RA 445225 ERASMO OLIVEIRA DA SILVA – RA 445223 JESSÉ PEREIRA DE AZEVEDO – RA7941706980 EVANDERSON TEIXEIRA RODRIGUES – RA8111706997 PAULO SERGIO VIEIRA BARBOSA –RA 7531652286 01 de Abril de 2014 Itapipoca – CE SUMÁRIO…

de um. O domínio, a imagem e o gráfico da função dependerão das expressões que definem o logaritmo. (2) Uma aplicação direta da função logarítmica é o calculo de taxa e prazo quando se estudam os fatos da capitalização composta.” Passo 2 (Equipe) Resolver cada um dos problemas identificados no passo 3 da etapa 1, atividade 1, anexo I. A solução deverá conter: a fórmula utilizada, as substituições realizadas e o resultado encontrado (assim como realizado nos slides das…

base sempre diferente de um. O domínio, a imagem e o gráfico da função dependerão das expressões que definem o logaritmo. (2) Uma aplicação direta da função logarítmica é o calculo de taxa e prazo quando se estudam os fatos da capitalização composta.” Passo 2 (Equipe) Resolver cada um dos problemas identificados no passo 3 da etapa 1, atividade 1, anexo I. A solução deverá conter: a fórmula utilizada, as substituições realizadas e o resultado encontrado (assim como realizado nos slides…

total para pagamento do capital de giro. A proposta é válida por uma semana. O Dono da Escola comunica ao Gerente do Banco ABC que vai consultar seu Contador e que retornará no dia seguinte para confirmar, ou não, as operações junto à Instituição. Cabe a você acadêmico, julgar matematicamente as possibilidades que o Diretor da Escola possui e aconselhá-lo à melhor escolha. Atividade 6 – Conselhos do contador – o que o grupo diria ao Dono da Escola?…

positivos e base sempre diferente de um. O domínio, a imagem e o gráfico da função dependerão das expressões que definem o logaritmo. (2) Uma aplicação direta da função logarítmica é o calculo de taxa e prazo quando se estudam os fatos da capitalização composta.” Passo 2 (Equipe) Resolver cada um dos problemas identificados no passo 3 da etapa 1, atividade 1, anexo I. A solução deverá conter: a fórmula utilizada, as substituições realizadas e o resultado encontrado (assim como realizado…

positivos e base sempre diferente de um. O domínio, a imagem e o gráfico da função dependerão das expressões que definem o logaritmo. (2) Uma aplicação direta da função logarítmica é o calculo de taxa e prazo quando se estudam os fatos da capitalização composta.” Passo 2 (Equipe) Resolver cada um dos problemas identificados no passo 3 da etapa 1, atividade 1, anexo I. A solução deverá conter: a fórmula utilizada, as substituições realizadas e o resultado encontrado (assim como realizado…