William Cereja Português Linguagens

OFICIAIS AUXILIARES DA ARMADA E DE FUZILEIROS NAVAIS (CA-AA/AFN) I – PROGRAMA 1 - 1ª PARTE – CONHECIMENTOS GERAIS 1.1 - PORTUGUÊS a) Interpretação, compreensão e reescritura de textos; b) A noção de textualidade: coesão e coerência; c) As relações de sentido na construção do texto: homonímia, paronímia, sinonímia, antonímia, polissemia, denotação e conotação, figuras de linguagem; d) Flexão e grau de substantivo e adjetivo, simples e composto; e) Emprego de categorias…

Suporte: é onde aparece o gênero. Exemplo: papel, computador, outdoor, televisão, rádio. Configuração: é como aparece o gênero 1 – escritos 2 – orais: rádio 3 – simples ou complexos: bilhetes, monografia 4 – híbrido: composto por vários recursos de linguagem (jornais, dossiê, portifólio). Os gêneros integram vários tipos de semioses: signos verbais, sons, imagens e formas em movimento ou estáticas. Conceitos Gêneros discursivos: são realizações lingüísticas concretas orais ou…

Rogamar (2006). Intérprete: Cesária Évora. Brasil: Sony/ BMG, 1 CD. Nas composições deste álbum de Cesária Évora, cantora cabo-verdiana, o tema é o mar. Ela canta em português e em língua crioula. Conexão com livro PNLD • COLEÇÃO PORTUGUÊS - LITERATURA, GRAMÁTICA, PRODUÇÃO DE TEXTO SARMENTO, Leila Lauar et TUFANO, Douglas. Português: literatura, gramática, produção de texto. São Paulo: Moderna, 2010. Vol. 3 Nesta coleção, o ensino da Literatura adota uma perspectiva…

num vai e vem entre as tarefas cognoscitivas que envolvem em particular o nível dos alunos. Sendo de fundamental importância para se alcançar um bom resultado neste processo interativo: “(...) o manejo dos recursos de linguagem; conhecer o nível de conhecimentos dos alunos; ter um bom plano de aula e objetivos claros; explicar aos alunos o que se espera deles em relação à assimilação da matéria” (LIBÂNEO, 1994). E, para isso é indispensável o uso adequado…

briefing de criação. Todas as informações levantadas estão neste momento no departamento de criação, para que o ato de criar passe a receber formas de expressão e a mensagem seja levada para o papel. Todas as informações buscam a expressão na forma da linguagem, e pode-se considerar ser o momento mais discutido e abordado pelos profissionais no setor. Para o desencadeamento do processo, são levadas em conta não só as informações acumuladas ao longo da vida - leituras, filmes, debates,…

natureza dialógica da linguagem e os recursos para marcar o locutor e o interlocutor. - Reconhecer a distinção entre escrita e oralidade. - Diferenciar retextualização e transcrição. - Reconhecer características estruturais de uma reportagem: manchete, leade corpo do texto. 2 Orientações Pedagógicas: Reportagem - Comparar o tratamento da informação na reportagem e na entrevista. USO DA LÍNGUA - Reconhecer as funções referencial, metalinguística e fática da linguagem.…

INSTITUTO DE LETRAS O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA ESCOLA ESPECIAL PARA SURDOS Monografia apresentada ao Instituto de Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciada em Letras – Português e Espanhol. Vanessa de Oliveira Dagostim Professor Orientador Dra. Pedro de Moraes Garcez Porto Alegre, junho de 2005 Uma das canções mais célebres da cultura nacional versa “eu tenho tanto para lhe falar, mas com…

de mundo. REFERÊNCIAS http://acd.ufrj.br/~pead/tema02/intertextualidade2.htm http://www.escolakids.com/intertextualidade.htm http://www.dicionarioinformal.com.br/intertextualidade/ http://www.infoescola.com/portugues/intertextualidade-parafrase-e-parodia/ http://www.portugues.com.br/redacao/parodiaparafraseexemplosintertextualidade.html http://www.noticiasnumclick.com.br/intertextualidade-exemplos-de-relacao-entre-textos-imagens-e-mais…

desenvolveram mais do que as que não o fizeram. O primeiro grupo obteve melhores empregos, envolveu-se se menos com drogas e frequentou menos prisões, entre outras vantagens. Na pré-escola, escola, as crianças, mesmo pobres, desenvolvem a linguagem, gem, a autoestima e habilidades escolares. (Revista Planeta, julho de 2011, Ano 39, ed. 466, Três, p. 22) 1) De acordo com o texto 1,, é possível afirmar que a ideia principal é: a) Crianças negras, nos Estados Unidos, quase…

Português: Novas Regras Ortográficas Português: Novas Regras Ortográficas Goiânia/GO 2009 © SESI – Serviço Social da Indústria Recurso didático elaborado pela docente Lení Guilherme de Menêses, a ser utilizado na Rede SESI de Educação. Equipe técnica que participou da elaboração desta obra Diretor de Educação e Tecnologia Manoel Pereira da Costa Revisão Ortográfica e Normatização Contextual Serviços Editoriais Gerente de Educação Básica Selva Oliveira de…