Walloniana

total ao longo de sua obra enfatiza a importância de se conceber a pessoa de forma integrada. O orgânico, assim como o psíquico, são investigados em suas relações recíprocas, da mesma forma que as relações do homem com o seu meio. A psicogenética walloniana coloca em relevo a idéia do conflito como mola e motor da evolução. É o conflito que move a pessoa na busca de uma maior e melhor diferenciação de si e do conhecimento. A contradição e o conflito ocupam grande parte da obra de…

posteriormente "puxar a perninha" e escrever um "a". O comportamentalista afirma que o comportamento de desenhar o círculo foi extinto, mas Wallon vai mais além e afirma que foi integrado a outros comportamentos ou, para usar um termo mais adequado à teoria walloniana, integrado a outras aprendizagens. Campos Funcionais Para Wallon, a cognição está alicerçada em quatro categorias de atividades cognitivas específicas, às quais dá-se o nome de 'campos funcionais. Os campos funcionais…

emocional e ter um contexto sócio-cultural estimulante. A teoria Walloniana defende a integração de comportamentos aos adquiridos. Explicando que o indivíduo passa por fases onde aperfeiçoa o aprendizado com a prática e com a incorporação de novos métodos, não significa que deixou de exercer o conhecimento adquirido no passado, mas que o aperfeiçoou e o elevou a outro estágio continuando o processo de aprendizagem. Na obra walloniana o desenvolvimento é repleto de conflitos externos e…

tratamento com terapias de neuroses, já Wallon continuou seus estudos dos comportamentos infantis. 3 HUMANIZAR A INTELIGÊNCIA Diferentemente dos métodos tradicionais (que priorizam a inteligência e o desempenho em sala de aula), a proposta walloniana põe o desenvolvimento intelectual dentro de uma cultura mais humanizada. A abordagem é sempre a de considerar a pessoa como um todo. Elementos como afetividade, emoções, movimento e espaço físico se encontram num mesmo plano. As…

Wallon Conceito de aprendizagem Diferentemente dos métodos tradicionais (que priorizam a inteligência e o desempenho em sala de aula), a proposta walloniana põe o desenvolvimento intelectual dentro de uma cultura mais humanizada. A abordagem é sempre a de considerar a pessoa como um todo. Elementos como afetividade, emoções, movimento e espaço físico se encontram num mesmo plano. As atividades pedagógicas e os objetos, assim, devem ser trabalhados de formas variadas. Numa sala de leitura,

mesmo a dor, o ódio e o sofrimento são elementos estimuladores da construção do eu (DANTAS, 1992). Isso justifica o espírito crítico da teoria walloniana aos modelos convencionais de educação. 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS Diferentemente dos métodos tradicionais, que priorizam a inteligência e o desempenho em sala de aula, a proposta walloniana põe o desenvolvimento intelectual dentro de uma cultura mais humanizada. A abordagem é sempre a de considerar a pessoa como um…

panorama geral dos estudos do psicólogo Henri Wallon, partindo principalmente da ideia do desenvolvimento humano nos primeiros anos de vida, levando em consideração as perspectivas práticas usadas nos trabalhos com crianças de 0 a 06 anos. A teoria Walloniana fornece um significativo suporte teórico, compreendendo a dimensão social e afetiva do desenvolvimento. PALAVRAS-CHAVE: Desenvolvimento humano, Teoria de Henri Wallon, primeiros anos de vida. O objetivo principal desse trabalho…

Dizia que reprovar é sinônimo de expulsar, negar, excluir. Ou seja, “a própria negação do ensino”. Wallon participou de debates em torno do tema Educação, contribuindo com criticas á educação tradicional. A serviço da Educação, a psicogenética walloniana oferece subsídios para aprofundar a reflexão sobre a prática pedagógica, motivando a investigação educacional, ao mesmo tempo impõe exigências sobre está prática, cobrando da Escola o atendimento do individuo na integridade dos domínios…

Publicou seu ultimo livro, Les Origens de La Pensée Chez L’enfant ( ¨ As Origens do Pensamento na Criança¨) , em 1945. Henri Wallon faleceu em 1 de dezembro de 1962, em Paris conclusão Com o apoio da teoria Walloniana é possível que se eduque e conheça crianças de forma confiável, respeitando as características e peculiaridades das mesmas, sempre observando cada estágio. Levando em conta principalmente a relação que a criança mantém com as pessoas e…

alterações corporais visíveis. O recurso à fala e à representação mental faz com que variações nas disposições afetivas, possam ser provocadas por situações abstratas e ideias, e possa ser expressas por palavras. É grande o destaque que a analise walloniana dá ao componente corporal das emoções. A alegria resulta de um equilíbrio e de uma ação recíproca entre o tônus e o movimento, é uma emoção tensa muscular. Na timidez verifica-se hesitação na execução dos movimentos e incerteza na…