Walloniana

trabalho é um estudo teórico com o objetivo de analisar o desenvolvimento infantil tendo como foco as crianças de 0 a 3 anos, de acordo com a teoria do desenvolvimento de Henri Wallon. No processo de análise, partiu-se primeiramente da concepção walloniana que fornece um significativo suporte teórico, compreendendo a dimensão social e afetiva do desenvolvimento. Pretende-se mostrar que a qualidade dos vínculos entre os adultos responsáveis pelos cuidados com a criança de 0 a 3 anos estão…

Clínica (PUCCAMP). Professora do Depto. de Psicologia da Universidade Federal do Ceará (UFC). 84 Este trabalho é teórico e pretende contribuir para o enfoque psicogenético da Educação Psicomotora, mais precisamente, através da teoria walloniana. Consideramos a teoria de Wallon bastante fértil para a ciência psicomotora, pois esse autor, ao estudar o desenvolvimento infantil, deu ênfase à motricidade, encontrando nesta a origem da emoção e da razão. São diversas as…

imposto deve ser encontrado. A atividade imposta é trabalho. A dialética jogo-trabalho pode resgatar a liberdade do jogo e o prazer do trabalho. Infância e Ludicidade Na concepção walloniana, infantil é sinônimo de lúdico. Toda a atividade da criança é lúdica, no sentido de que se exerce por si, mesma. Na dialética walloniana, afirma-se simultaneamente um estado atual e uma tendência futura: as atividades surgem livres, porém, ao aperfeiçoar-se tornam-se aptas a entrar em cadeias mais…

(elementos do mundo exterior), caracterizando, então, o aspecto cognitivo do desenvolvimento.Segundo Dantas (1992), as etapas do desenvolvimento psicomotor na teoria walloniana são: Estagio impulsivo – emocional; etapa sensório – motora e projetiva; estagio do personalismo; etapa categorial; fase da adolescência. | O que a teoria walloniana indica é um alargamento do espaço mental, no qual os limites vão se ampliando na medida da ampliação do pensamento. Este, a principio, vai ser…

seqüência. No primeiro capitulo, apresentamos traços biográficos de Wallon, mostrando episódios de sua vida como intelectual e homem engajado nos problemas de sua época. No segundo, traçamos os alicerces sobre os quais sustenta-se a psicologia walloniana: seus fundamentos filosóficos e sua concepção metodológica. O terceiro capitulo propõe-se a dar elementos para a compreensão da complexa dinâmica que a teoria assinala ao desenvolvimento infantil, apresentando os princípios…

Universidade Estadual do Rio de Janeiro. Diferente dos métodos tradicionais, a proposta de Wallon põe o desenvolvimento intelectual dentro de uma cultura mais humanizada, o objetivo é sempre o de considerar a pessoa como um todo. A teoria Walloniana evidencia que a atividade da criança é caracterizada por um conjunto de gestos com significados filogenéticos de sobrevivência. Entre o indivíduo e o meio há uma unidade indivisível. A teoria de Wallon serve como…

o ódio e o sofrimento são elementos estimuladores da construção do eu”, emenda Heloysa Dantas. Isso justifica o espírito crítico da teoria walloniana aos modelos convencionais de educação. Wallon na escola: humanizar a inteligência Diferentemente dos métodos tradicionais (que priorizam a inteligência e o desempenho em sala de aula), a proposta walloniana põe o desenvolvimento intelectual dentro de uma cultura mais humanizada. Elementos como afetividade, emoções, movimento e espaço físico se

o ódio e o sofrimento são elementos estimuladores da construção do eu", emenda Heloysa Dantas. Isso justifica o espírito crítico da teoria walloniana aos modelos convencionais de educação. Wallon na escola: humanizar a inteligência Diferentemente dos métodos tradicionais (que priorizam a inteligência e o desempenho em sala de aula), a proposta walloniana põe o desenvolvimento intelectual dentro de uma cultura mais humanizada. A abordagem é sempre a de considerar a pessoa como um todo.…

psicogenética O médico e psicólogo francês Henri Wallon (1879-1962) elaborou sua obra fundamentada sobre os alicerces do materialismo histórico e dialético e, assim sendo, compromissada com o pleno desenvolvimento e humanização dos indivíduos. A obra walloniana apresenta o compromisso com a criação de uma sociedade em que o sujeito humano tenha condições de se desenvolver plenamente, sendo a educação elemento fundamental nesse processo. Esclarece-se que a posição epistemológica de…

lançando mão da concepção walloniana de psicogênese. 2. Infância e ludicidade Na concepção walloniana, infantil é sinônimo de lúdico. Toda a atividade da criança é lúdica, no sentido de que se exerce por si mesma. Ou, dito em outros termos, toda atividade emergente é lúdica, exerce-se por si mesma antes de poder integrar-se em um projeto de ação mais extenso que a subordine e transforme em meio. Como sempre, na concepção paradoxal que é a marca da dialética walloniana, afirma-se…