Henri wallon
João Pedro da Silva Fernandez
Prof.ª Maria Aparecida Souza Vieira
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Curso (HID 0294) – Prática do Módulo II
11/06/2013
RESUMO
A teoria do desenvolvimento cognitivo de Wallon é centrada na psicogênese da pessoa completa. Para Wallon a criança é essencialmente emocional e vai se constituindo um ser sócio – cognitivo gradualmente. A teoria de Wallon considera o desenvolvimento da pessoa completa integrada ao meio em que esta incluida, com seus aspectos afetivos, cognitivos e motor também integrados. A observação é o principal método de pesquisa recomendado pelo autor. Para Wallon, a existência do homem, ser indissociavelmente biológico e social, se dá entre as exigências do organismo e da sociedade.