Vitor Henrique Paro Politicas Educacionais

a EDUCAÇÃO & LINGUAGEM • ANO 10 • Nº 16 • JUL.-DEZ. 2007 211 Resenha Gestão escolar: lugar onde o administrativo e o pedagógico se comunicam MEDEIROS, Arilene Maria Soares de. Administração educacional e racionalidade; o desafio pedagógico. Ijuí: Unijuí, 2007. 232 p. (Coleção Fronteiras da Educação.) O trabalho de pesquisa realizado por Arilene Medeiros apresenta-se como contribuição importante aos apaixonados pela educação, pela escola pública e, de modo particular, pela área…

instituição está inserida. É, portanto, de suma relevância para um gestor implementar novas formas de administrar em que o diálogo esteja inserido no âmbito escolar. Cabe a este profissional assumir a liderança desse processo com competência técnica e política. Nesse sentido, o gestor deve construir uma verdadeira educação com sensibilidade, qualidade e também com destreza para que se possa obter o máximo de contribuição e participação dos membros da comunidade, pois, segundo Libâneo:

profissionais, reduzindo o estresse e aumentando a satisfação, eficiência e competitividade com a Inteligência Emocional no trabalho com Hendrie Weisinger; As sete inteligências Múltiplas a Teoria e Prática com Howard Gardner; Contextualizar a estrutura, políticas e organização da educação do ensino superior com José Carlos Libâneo; Contextualizar a motivação, conhecer as necessidades segundo as Teorias de Maslow; Acerca das definições da Motivação do trabalhador e da Teoria do…

de sua importância na sociedade em que vivem. Assim, a escola precisa dar essa formação de forma concreta. Entendendo as possibilidades de mudanças conhecendo as políticas educacionais baseadas na participação de todos, portanto, construindo dessa forma um projeto político pedagógico coletivo e revitalizador. Resumo No contexto educacional pode-se considerar a gestão escolar como recente, advinda das necessidades e mudanças no contexto escolar, se organizando para atender as demandas…

sua proposta pedagógica e, assim sendo, julguei importante fundamentar este conceito. O conceito do Brincar está impregnado diretamente na concepção de infância, na criança e na educação infantil, tornando-se norteador de muitas ações e atitudes educacionais. É desta forma que trago à tona nesta tese um exemplo real de uma Gestão Escolar e sua aplicação na prática escolar pelo “Espaço Brincar”, uma instituição de ensino infantil que viabiliza de maneira eficaz sua uma proposta pedagógica.

FACULDADE CASA BRANCA - FACAB MARCOS BONALDO PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR POLÍTICAS EDUCACIONAIS EDUCAÇÃO E REFORMA DO ESTADO CASA BRANCA 2013 FACULDADE CASA BRANCA – FACAB MARCOS BONALDO POLÍTICAS EDUCACIONAIS CASA BRANCA 2013 DEDICATÓRIA “Dedico este trabalho a minha família que me ajudou e me incentivou nessa nova etapa da minha vida”. AGRADECIMENTOS Agradeço aos meus pais, a educação que recebi,…

democrático-participativa de qualidade. O estudo busca avaliar a importância da prática “democrática” nas instituições de ensino de rede pública, mas será que podemos mesmo falar em gestão democrática no âmbito educacional, em que grande é o discurso, pequena é a prática, pois sabe-se que as políticas educacionais brasileiras para a educação não foram muito eficazes, pois a luta pela democratização do ensino permanece um processo histórico. Partindo do pressuposto que a participação é o…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Devido às mudanças sócio-políticas e econômicas ocorridas ao longo dos últimos anos, os responsáveis pelas famílias encontram-se mais ausentes. Sendo assim, a educação de base passou a ser responsabilidade também dos profissionais que atuam nessa área. Pois, para ocorrer uma evolução positiva na maioria das nações é preciso que o processo

especificidades da escola, recursos humanos, materiais e também o financeiro. Segundo Paro (1997), “a nossa escola não poderá ser um fenômeno estático, não é também a democracia uma forma estática de viver”. Através de diálogos e entrevistas informais com a equipe gestora desta escola podemos perceber que a atual gestão não abre espaço para opiniões sobre a situação da escola e não permite que a comunidade educacional analise criticamente as propostas. Também as pesquisas anteriores, os…

to build and run a PPP in line with participatory management. Key-words: political-pedagogical project. Community. Participatory Management _______ 1Graduada em Pedagógica pela Universidade Federal do Tocantins. Graduanda em Mídias Educacionais e Gestão Escolar. Professora das Series Iniciais e Suporte Pedagógico. Diretora Geral da Escola Estadual Apoenan de Abreu Teixeira – Arraias / TO. INTRODUÇÃO O Projeto Político Pedagógico – PPP - se apresenta como uma…