Visão Histórica Do Trabalho

pertinentes à história contemporânea, da qual o próprio Imperador era protagonista. Trajetória no Brasil Jean-Baptiste Debret viveu durante 15 anos no Brasil e desenvolveu uma intensa relação pessoal e emocional com o território brasileiro. Seu trabalho é considerado de grande importância para o Brasil na medida em que se dedicou a retratar o cotidiano e a sociedade do século XIX, especialmente no Rio de Janeiro. Mesmo sendo considerado um pintor neoclássico, aluno e seguidor de seu…

vejo é uma paisagem”. Essas pessoas estão certas ou erradas? Eu diria que nenhuma das duas coisas. Vejamos o porquê. Paisagem, para a Geografia, significa duas coisas: tudo aquilo que os sentidos humanos (tato, audição, olfato, visão) podem captar. Tudo aquilo que sua visão consegue enxergar é uma paisagem, tudo aquilo que sua audição escuta é uma paisagem. Portanto, tudo que o ser humano consegue sentir é uma paisagem. Por exemplo, se você fechar os olhos nesse momento poderá ainda…

A proposta de orientação profissional na abordagem sócio-histórica Conforme afirma Bohoslavsky (1977 apud Bock, 2007) a escolha profissional e ocupacional não pode ser concebida de maneira abstrata pelo sujeito, no entanto essa somente pode ser realizada pela mediação de outros sejam eles reais e imaginados. Apesar do autor argentino não poder ser considerado um expoente da visão sócio-histórica da Orientação profissional, podemos atribuir a ele o início da mudança do paradigma mecanicista e

the objective to investigate if it has a consensus, between the professors, in relation to the minimum configuration of the didactic book of history. Keywords: representations, didactic book, education of history Introdução Neste trabalho, apresentamos os resultados da segunda parte do “Projeto Escolha e uso do livro didático de história de 5ª a 8ª séries (6ª ao 9ª ano) do Ensino Fundamental”[2], desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa em Ensino de História, no…

Universidade Estácio de Sá Curso de Psicologia Psicologia Social II Entrevista com Psicóloga Escolar Associado à psicologia sócio Histórica Nova Friburgo 2014 Trabalho apresentado como pré-requisito da disciplina Psicologia Social II. , ministrada pela professora Clara Rebel, no 6° período do curso de Psicologia da Universidade Estácio de Sá. Nova Friburgo 2014 INTRODUÇÃO: A psicologia social estuda as relações entre os indivíduos…

autores e escolas ao longo da histórica do pensamento econômico. No decorrer da análise, procura-se destacar não apenas as linhas de continuidade, mas também os pontos de ruptura metodológica, de modo a poder oferecer, ao mesmo tempo, um panorama geral resumido e uma análise crítica de questões específicas, relativas às diferentes posições metodológicas assumidas na história da ciência econômica. A estrutura do texto reproduz, em linhas gerais, a evolução histórica da ciência…

História da Educação, em particular, constitui um tema crucial. Questões tradicionais dessa ciência, já há algum tempo, foram colocadas sob suspeita, trazendo à tona antigos questionamentos do tipo: constitui a História uma ciência? Pode a escrita histórica revestir-se de objetividade? É possível uma história com pretensões à apreensão da totalidade do fenômeno social? É muito forte hoje, inclusive nos círculos dos historiadores profissionais, a tendência que considera a História…

Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Interdisciplinar, sob a orientação dos professores Adarly Rosana Goes, Lisneia Rampazzo, Marcia Bastos e Sergio de Barboza. COXIM - MS 2011 A TRAJETÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL Reconstrução histórica do serviço social no Brasil, é o segundo capitulo da obra Legitimidade

TEMPO é produzido pelo homem, ele faz como uma ferramenta histórica A história escrita não pode ser isolada de sua época. Ela reflete o homem e o tempo em que ele vive. • O modo como atualmente medimos o tempo, geralmente pelo relógio, não é universal- ou seja, não é válido para todas as épocas e todos os povos. Trata-se apenas de uma possibilidade de mediação desenvolvida, sendo, portanto, um construção histórica. Tempo da natureza • DIA – NOITE- VARIAÇÕES DO CLIMA- ÉPOCAS

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRODE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ – CERES\CAICÓ DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA DO CERES – DHC DISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO PROFESSOR: Ms. DIEGO MARINHO GOIS ALUNA: NATIELE FERNANDA DE SOUZA BARBOSA SEMESTRE: 2013.1 CERTEAU, Michel de. A operação historiográfica. In: a escrita da história. 2. ed. – rio de janeiro: forense universitária,2002,p 65 -119. "O que fabrica o historiador quando 'faz história'? Para quem…