Visita Em Escola De Ensino Medio

trabalhar a prevenção da redução da idade de iniciação do uso de drogas, sustenta a necessidade de abordar o tema dentro de uma perspectiva social, no qual a escola é o local privilegiado. O projeto “Enfrentamento ao uso abusivo de drogas lícitas e ilícitas entre adolescentes” foi desenvolvido com alunos da escola de Ensino Médio da rede pública de ensino de Cametá, Noêmia Passarinho no ano de 2015-2016. Desse modo o objetivo geral deste projeto é informar, esclarecer e sensibilizar os…

Relatório Visita a Sala Multifuncional – E.E.F.M. Lourenço Filho Crateús – CE Setembro / 2010 1 Introdução O presente relatório é uma síntese da observação realizada na Sala Multifuncional de Atendimento Educacional Especializado (AEE) da Escola de Ensino Fundamental e Médio Lourenço Filho. A escola está localizada no centro da cidade de Crateús, atende alunos do 7º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio e alunos portadores

Escola Sesc de Ensino Médio Em fevereiro de 2008 a Escola SESC de Ensino Médio, no Rio de Janeiro, abria suas portas para uma turma de jovens e entusiasmados moradores, vindos dos diferentes estados do país. Eram adolescentes, com idades entre 13 e 16 anos, contemplados com a oportunidade de inaugurar uma experiência inovadora no cenário da educação no Brasil: ensino médio em tempo integral, em escola-residência, com excelência de qualidade. A realização deste projeto pioneiro partiu…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE PSICOLOGIA ESCOLAR: TRABALHO DURANTE O PROCESSO ESCOLAR NO ENSINO NOTURNO Carolina Moretti Meinberg – 31123694 Caroline Kadri – 31175880 Larissa Gomes - 31150500 Marina Brayner – 31125638 Perolayne Bueno - 31180507 São Paulo 2013 Sumário 1. Introdução 2. Desenvolvimento 3. Método 4. Análise e discussão das informações obtidas 5. Conclusão 6. Bibliografia 7. Apêndices

HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DO BRASIL II PROFESSORA: Cláudia Freitas SEMINÁRIO O ENSINO DA HISTÓRIA ATRAVÉS DE MUSEUS: O CASO DO MUSEU DO CEARÁ Objetivo Geral O Seminário proposto pretende abordar a temática do ensino da História, utilizando visitas a museus como importante instrumento de ensino, particularizando o tema proposto sob o enfoque de uma visita ao Museu do Ceará. Objetivos Específicos Apresentar as origens do museu e suas relações…

resultado de uma pesquisa em um campo escolar realizada na disciplina de (PCCC1), tendo como objetivo conhecer todo aspecto físico da escola, sua descrição, bem como a ligação da comunidade com este ambiente de construção de aprendizagem, sendo assim daremos inicio falando um pouco da história da devida escola e do município onde a mesma fica localizada. A Escola Intermediária Henrique Monteiro leite, fica situada no povoado de Mutuca. Mutuca fica localizado na Região Agreste a 18 km…

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx TRABALHO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I RIO DE JANEIRO 2012 Pesquisa realizada com alunos do 3º ano do Ensino Médio da escola Nilo Peçanha DADOS GERAIS QUANTIDADE DE ALUNOS POR SEXO Sexo Quantidade Feminino 06 Masculino 10 QUANTIDADE DE ALUNOS POR IDADE Idade Quantidade 16 03 17 10 18 04 QUANTIDADE DE ALUNOS POR RELIGIÃO Religião Quantidade

concluinte do Ensino Médio. Stevens Emanuel Cecílio Sobral Resumo - Este relato traz lembranças e reflexões de minha trajetória desde os primeiros anos de escola até a conclusão do ensino médio. Trata-se de alguns fatos que contribuíram para ampliar experiências e conhecimentos que aconteceram com os erros e acertos alegrias e sofrimentos ao tentar superar os pontos frágeis no convívio com os colegas, a família, os funcionários da…

LETICIA DOS SANTOS CARVALHO CURSO: PEDAGOGIA RELATÓRIO DE REGISTRO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES TIPO DE ATIVIDADE: Visita Técnica TÍTULO: Museu do Ipiranga HORAS: 4 horas RELATÓRIO: Data: novembro de 2011. Participantes: Profª Leticia e 12 alunos do Ensino Médio A visita foi organizada para proporcionar a visita de um grupo de alunos da 3ª série do Ensino Médio que nunca tiveram a oportunidade de conhecer um museu histórico. Durante o trajeto foi possível…

A escola na estação meteorológica: a importância da Meteorologia no cotidiano humano Cláudia Dias Roxinol (claudia_rouxinol@hotmail.com), bolsista Núcleo de Ensino Daiane Barbosa Giroto (acolylle@hotmail.com), bolsista Proex José Tadeu Garcia Tommaselli (tadeu@fct.unesp.br), Prof. Coordenador Resumo A compreensão e conhecimento de fenômenos climáticos como secas, enchentes e elevação de temperatura, passou a ser de preocupação não só de cientistas e pesquisadores, mas da população em